디지털 현미경으로 관찰 일지 만들기
생명 현상이 이어지는 과정, 과학적 근거 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 디지털 현미경으로 관찰 일지 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기학부모 과정 카탈로그
대학 연구를 이해하고, 압구정·온라인 프로젝트로 확장합니다
유명 대학 이름이나 과정명만 나열하지 않습니다. 학생은 연구 질문, 방법, 결과와 한계를 이해한 뒤 자기 질문에 적용합니다. 지원서나 면접에서는 자신이 직접 한 일을 설명합니다. 온라인·압구정 오프라인, 개별·소규모 그룹 수업입니다.
학부모를 위한 한 문장 답
CIT에는 첫 코딩·AI 프로젝트부터 생물, 경제, 물리, AP·IB·IGCSE 시험 대비까지 활성 과정 150개가 있습니다. 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업을 준비도와 과정별 운영 가능 여부에 따라 선택할 수 있습니다.
관심 과목부터 시작하세요
좋은 학생 프로젝트는 여러 분야를 연결하므로 생물과 경제를 AI, 공학, 예술, 연구와 함께 분류했습니다.
20 과정
생물·헬스
생명 현상이 이어지는 과정, 건강 질문, 과학적 근거, 책임 있는 데이터 활용을 연결하는 과정입니다.
12 과정경제·경영
인센티브, 시장, 제품, 금융, 데이터와 불확실성 속 의사결정을 배우는 과정입니다.
65 과정AI·데이터
데이터가 모델이 되는 과정, 모델 확인, 사람의 판단이 필요한 지점을 배우는 과정입니다.
27 과정컴퓨터과학·코딩
프로그래밍, 알고리즘, 소프트웨어 설계, 웹·앱 개발, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기를 배우는 과정입니다.
29 과정공학·로보틱스
센서, 기구, 가상 실험과 제어를 학생이 만든 기능·조작 화면·안전하게 시험한 시스템으로 연결하는 과정입니다.
22 과정물리·우주
모델, 가상 실험, 측정, 코드를 활용해 운동, 힘, 파동, 우주, 불확실성을 배우는 과정입니다.
17 과정수학·통계
수학적 추론, 현상을 계산으로 나타내기, 확률, 통계, 근거를 활용한 명확한 설명을 배우는 과정입니다.
31 과정예술·미디어·디자인
창작 방향, 미디어, 인터랙션, 시각 시스템, 사운드, 게임, 설계 선택 기록을 연결하는 과정입니다.
10 과정인문·사회
언어, 역사, 심리, 사회 탐구, 논증, 출처 평가, 근거 기반 글쓰기를 배우는 과정입니다.
38 과정연구·포트폴리오
질문을 만들고 방법을 기록하며 아이디어를 확인하고 근거와 결과를 정직하게 설명하는 과정입니다.
2 과정융합
둘 이상의 학문 관점을 결합하고 여러 분야의 근거를 연결하는 과정입니다.
전체 활성 과정 비교
과목, 연령, 과정 이름으로 찾으세요. 모든 결과에 공개 학부모 안내가 연결됩니다.
영양 문제를 조사해 Conrad Challenge 프로젝트 만들기
영양 근거, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 영양 문제를 조사해 Conrad Challenge 프로젝트 만들기 과정이 잘 맞습니다. 관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기Social Brain Lab · 심리과학, 신경과학과 AI 연구
- Stanford·Harvard 공개 연구 참고
성장 마인드셋 피드백이 한 번의 실수 뒤 다시 도전하는 선택을 바꾸는지, 청소년기에 또래 피드백이 더 중요하게 느껴지는 이유, 청소년 뇌가 전략을 바꾸며 배우는 과정이 궁금한가요? Social Brain Lab은 Stanford와 Harvard의 연구 질문을 개인정보 없는 행동 실험, 자료 분석과 GitHub 연구 기록으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초
생명 현상이 이어지는 과정, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기공개 유전체 데이터로 연구 질문 확인하기
유전체 패턴, 생명 현상이 이어지는 과정 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 공개 유전체 데이터로 연구 질문 확인하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기AP 생물
외운 답보다 생명 현상이 이어지는 과정에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 생물 과정이 잘 맞습니다. 과학적 근거 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 화학
외운 답보다 화학 시스템에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 화학 과정이 잘 맞습니다. 생명 현상이 이어지는 과정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 환경 과학
외운 답보다 환경 시스템에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 환경 과학 과정이 잘 맞습니다. 생명 현상이 이어지는 과정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 심리학
기억, 뇌, 주변 사람이 일상의 선택에 어떤 영향을 주는지 자주 궁금하다면 AP 심리학이 잘 맞습니다. 그 호기심을 근거 있는 설명과 시험 문제를 푸는 추론으로 연결합니다.
학부모 안내 보기생물 데이터를 통계로 비교하고 설명하기
생명 현상이 이어지는 과정, 데이터 분석 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 생물 데이터를 통계로 비교하고 설명하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 생물 (0610)
외운 답보다 생명 현상이 이어지는 과정에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 생물 (0610) 과정이 잘 맞습니다. 과학적 근거 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 화학 (0620)
외운 답보다 화학 시스템에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 화학 (0620) 과정이 잘 맞습니다. 생명 현상이 이어지는 과정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 통합 과학 (0654)
외운 답보다 생명 현상이 이어지는 과정에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 통합 과학 (0654) 과정이 잘 맞습니다. 과학적 근거 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB DP 생물
외운 답보다 생명 현상이 이어지는 과정에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 생물 과정이 잘 맞습니다. 과학적 근거 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB DP 화학
외운 답보다 화학 시스템에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 화학 과정이 잘 맞습니다. 생명 현상이 이어지는 과정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB DP 심리
생물학, 생각, 인간관계와 문화가 행동을 어떻게 다르게 설명하는지 비교하고 싶다면 IB DP 심리가 잘 맞습니다. 연구 사례와 방법을 바탕으로 근거 있는 주장을 만드는 과정입니다.
학부모 안내 보기생물 데이터를 배우는 AI 만들고 평가하기
생명 현상이 이어지는 과정, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 생물 데이터를 배우는 AI 만들고 평가하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기Stanford·MIT·Columbia 공개 연구로 바이오·금융 데이터 분석하기
- Stanford 공개 연구 참고
생물 데이터, 금융 데이터 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Stanford·MIT·Columbia 공개 연구로 바이오·금융 데이터 분석하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기Stanford·MIT·Columbia 공개 연구로 바이오·금융 질문 확인하기
- Stanford 공개 연구 참고
생물 데이터, 금융 데이터 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Stanford·MIT·Columbia 공개 연구로 바이오·금융 질문 확인하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기IB MYP 과학
외운 답보다 생명 현상이 이어지는 과정에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB MYP 과학 과정이 잘 맞습니다. 과학적 근거 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기초등학생을 위한 AI 가게 만들기
- MIT Scratch 활용
가치, 가격, 수요, 경영 의사결정 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 초등학생을 위한 AI 가게 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기AI 앱 기획·화면 설계·개발 프로젝트
제품 설계와 확인, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 AI 앱 기획·화면 설계·개발 프로젝트 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기AP 거시경제학
외운 답보다 경제적 선택과 시장에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 거시경제학 과정이 잘 맞습니다. 보상과 조건이 선택에 미치는 영향 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 미시경제학
외운 답보다 경제적 선택과 시장에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 미시경제학 과정이 잘 맞습니다. 보상과 조건이 선택에 미치는 영향 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 경영 (0450)
외운 답보다 경영 의사결정에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 경영 (0450) 과정이 잘 맞습니다. 보상과 조건이 선택에 미치는 영향 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 경제 (0455)
외운 답보다 경제적 선택과 시장에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 경제 (0455) 과정이 잘 맞습니다. 보상과 조건이 선택에 미치는 영향 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB DP 경영
외운 답보다 경영 의사결정에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 경영 과정이 잘 맞습니다. 제품과 경영 의사결정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB DP 경제
외운 답보다 경제적 선택과 시장에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 경제 과정이 잘 맞습니다. 보상과 조건이 선택에 미치는 영향 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기중학생을 위한 수요 예측과 가격 실험
- MIT App Inventor 활용
가치, 가격, 수요, 제품 설계와 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 중학생을 위한 수요 예측과 가격 실험 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기경제 데이터를 분석하고 포트폴리오 만들기
경제적 선택과 시장, 데이터 분석 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 경제 데이터를 분석하고 포트폴리오 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기생성형 AI 그림을 고르고 전시하기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 창작 시스템 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 생성형 AI 그림을 고르고 전시하기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기질문에 답하는 나의 첫 AI 만들기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 데이터와 패턴 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 질문에 답하는 나의 첫 AI 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기유치원·초등 저학년을 위한 똑똑한 장치 만들기
창작 시스템, 데이터와 패턴 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 유치원·초등 저학년을 위한 똑똑한 장치 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기Scratch로 규칙과 작은 AI 캐릭터 게임 만들기
- MIT Scratch 활용
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 게임 규칙과 익명 플레이 기록 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Scratch로 규칙과 작은 AI 캐릭터 게임 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기센서에 반응하는 LEGO 공간 만들기
센서 기반 건축 시스템, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 센서에 반응하는 LEGO 공간 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기리듬과 소리를 분류하는 작은 AI 음악 작품 만들기
- University of Geneva 공개 데이터 참고
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 음악, 소리, 데이터 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 리듬과 소리를 분류하는 작은 AI 음악 작품 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기센서로 멈추고 도움을 요청하는 구조 로봇 만들기
로봇 센서로 주변을 알아보기와 제어, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 센서로 멈추고 도움을 요청하는 구조 로봇 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기내 운동 데이터를 그래프로 보고 AI 자세 분류 비교하기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 데이터와 패턴 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 내 운동 데이터를 그래프로 보고 AI 자세 분류 비교하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기초등학생을 위한 데이터와 안전한 AI 만들기
AI 도우미에게 일을 맡기고 결과를 확인하는 방법, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 초등학생을 위한 데이터와 안전한 AI 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기Scratch와 간단한 AI로 마음을 담은 작품 만들기
- Yale RULER 참고
- Stanford d.school 참고
- Harvard Project Zero 참고
감정, 지각, 디자인, 설계 선택과 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Scratch와 간단한 AI로 마음을 담은 작품 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기AI 기능이 있는 앱 설계·개발·출시하기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 앱 설계와 개발 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 AI 기능이 있는 앱 설계·개발·출시하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기파이썬으로 데이터를 분석하고 그래프로 설명하기
데이터 분석, 파이썬 프로그래밍 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬으로 데이터를 분석하고 그래프로 설명하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기Google Cloud에서 AI 실습하고 비용 확인하기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 데이터와 패턴 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Google Cloud에서 AI 실습하고 비용 확인하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기사람과 AI가 소통하는 화면을 연구해 KSEF 준비하기
사람과 기계가 소통하는 방법, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 사람과 AI가 소통하는 화면을 연구해 KSEF 준비하기 과정이 잘 맞습니다. 관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기IAI²O 국제 AI 올림피아드 준비
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 데이터와 패턴 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 IAI²O 국제 AI 올림피아드 준비 과정이 잘 맞습니다. 관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기KOAI 한국인공지능올림피아드 준비
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 데이터와 패턴 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 KOAI 한국인공지능올림피아드 준비 과정이 잘 맞습니다. 관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기AI 결과를 확인하고 안전한 프로그램 만들기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 데이터와 패턴 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 AI 결과를 확인하고 안전한 프로그램 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기RoboMaster를 말과 손동작으로 안전하게 움직이기
로봇 센서로 주변을 알아보기와 제어, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 RoboMaster를 말과 손동작으로 안전하게 움직이기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기Unity와 C#으로 AI 게임 만들기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 데이터와 패턴 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Unity와 C#으로 AI 게임 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기USAAIO 미국 AI 올림피아드 준비
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 데이터와 패턴 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 USAAIO 미국 AI 올림피아드 준비 과정이 잘 맞습니다. 관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기고등학생을 위한 AI 도우미 설계와 결과 확인 연구
AI 도우미에게 일을 맡기고 결과를 확인하는 방법, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 고등학생을 위한 AI 도우미 설계와 결과 확인 연구 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기경기 추적 데이터로 열려 있는 패스 길 계산하기
어느 선수가 공간에 먼저 도착하는지 계산, 실제 패스와 다른 선택지 비교 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 경기 추적 데이터로 열려 있는 패스 길 계산하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기영상 인식 AI로 선수와 공 찾기
영상에서 선수와 공 찾기, 찾기 프로그램의 성공과 오류 비교 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 영상 인식 AI로 선수와 공 찾기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기선수 추적 데이터로 움직임과 팀 전술 분석하기
선수 움직임 데이터, 팀 간격과 수비 움직임 비교 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 선수 추적 데이터로 움직임과 팀 전술 분석하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기공개 축구 영상으로 선수·등번호·위치 다시 만들기
영상에서 선수·등번호·위치 다시 만들기, 여러 카메라 영상 연결하기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 공개 축구 영상으로 선수·등번호·위치 다시 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기영상 속 선수 추적 방법 비교하기
여러 선수를 동시에 따라가기, 두 선수 추적 방법 비교 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 영상 속 선수 추적 방법 비교하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기공개 경기 데이터로 슈팅·패스 웹앱 만들기
슈팅·패스·선수 행동 기록, 질문을 세우고 경기 자료로 답하기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 공개 경기 데이터로 슈팅·패스 웹앱 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기Unity 게임 AI를 학습시키고 실패 분석하기
- MIT Scratch 활용
AI 도우미에게 일을 맡기고 결과를 확인하는 방법, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Unity 게임 AI를 학습시키고 실패 분석하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기음성·영상 AI가 있는 LEGO 공간 안전 연구하기
센서 기반 건축 시스템, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 음성·영상 AI가 있는 LEGO 공간 안전 연구하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기음악 감정 AI의 오류와 문화 차이 연구하기
- University of Geneva 공개 데이터 참고
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 음악, 소리, 데이터 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 음악 감정 AI의 오류와 문화 차이 연구하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기카메라와 거리 센서로 안전한 자율 로봇 연구하기
로봇 센서로 주변을 알아보기와 제어, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 카메라와 거리 센서로 안전한 자율 로봇 연구하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기스포츠 데이터·영상 오류를 연구하기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 연구 질문과 방법 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 스포츠 데이터·영상 오류를 연구하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기고등학생 AI 제품 기획·시험 프로젝트
- MIT App Inventor 활용
- Stanford NLP 도구 활용
제품과 경영 의사결정, 제품 설계와 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 고등학생 AI 제품 기획·시험 프로젝트 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기고등학생을 위한 단계별 AI 도우미 소프트웨어 만들기
AI 도우미에게 일을 맡기고 결과를 확인하는 방법, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 고등학생을 위한 단계별 AI 도우미 소프트웨어 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기AP Research에서 앱·데이터 연구 프로젝트 완성하기
연구 질문과 방법, 데이터와 패턴 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 AP Research에서 앱·데이터 연구 프로젝트 완성하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기파이썬과 AI로 감정 반응 작품 만들고 평가하기
- Carnegie Mellon ETC 참고
- Stanford d.school 참고
감정, 지각, 디자인, 설계 선택과 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬과 AI로 감정 반응 작품 만들고 평가하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기IB DP 수학 AI (응용과 해석)
외운 답보다 수학적 추론에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 수학 AI (응용과 해석) 과정이 잘 맞습니다. AI가 맞고 틀린 이유 확인 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기익명 플레이 기록으로 AI 게임 기능 시험하기
- MIT Scratch 활용
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 게임 규칙과 익명 플레이 기록 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 익명 플레이 기록으로 AI 게임 기능 시험하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기여러 센서를 합쳐 안전한 LEGO 공간 만들기
센서 기반 건축 시스템, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 여러 센서를 합쳐 안전한 LEGO 공간 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기음악 특징과 감정 이름 비교하기
- University of Geneva 공개 데이터 참고
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 음악, 소리, 데이터 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 음악 특징과 감정 이름 비교하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기여러 센서로 제한된 자율 로봇 만들기
로봇 센서로 주변을 알아보기와 제어, AI가 맞고 틀린 이유 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 여러 센서로 제한된 자율 로봇 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기스포츠 자료와 자세 영상 분석하기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 데이터와 패턴 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 스포츠 자료와 자세 영상 분석하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기표로 계획해 반응하는 AI 작품 만들기
- Stanford d.school 참고
- MIT Media Lab 참고
감정, 지각, 디자인, 설계 선택과 확인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 표로 계획해 반응하는 AI 작품 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기중학생을 위한 파이썬 AI 프로그램 만들기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 파이썬 프로그래밍 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 중학생을 위한 파이썬 AI 프로그램 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기질문에 답하는 어린이 지식 봇 만들기
문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기, 코드와 문제 해결 순서 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 질문에 답하는 어린이 지식 봇 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기순서와 규칙을 배우는 알고리즘 꼬마 셰프
알고리즘과 문제 해결, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 순서와 규칙을 배우는 알고리즘 꼬마 셰프 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기파이썬으로 평행우주 이야기 만들기
파이썬 프로그래밍, 설계 선택과 확인 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 파이썬으로 평행우주 이야기 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기C++로 알고리즘 문제 해결하기
알고리즘과 문제 해결, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 C++로 알고리즘 문제 해결하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기Congressional App Challenge 앱 대회 준비
앱 설계와 개발, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 Congressional App Challenge 앱 대회 준비 과정이 잘 맞습니다. 관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기Roblox·Unity·Unreal로 게임 만들기
게임 규칙과 익명 플레이 기록, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Roblox·Unity·Unreal로 게임 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기휴대폰에서 실행되는 앱 만들기
- MIT App Inventor 활용
앱 설계와 개발, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 휴대폰에서 실행되는 앱 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기파이썬으로 게임과 파일 프로그램 만들기
파이썬 프로그래밍, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬으로 게임과 파일 프로그램 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기스크래치로 코딩 원리 배우기
- MIT Scratch 활용
코딩과 오류 원인을 찾아 고치기, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 스크래치로 코딩 원리 배우기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기USACO 알고리즘 대회 Bronze 준비
문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기, 코드와 문제 해결 순서 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 USACO 알고리즘 대회 Bronze 준비 과정이 잘 맞습니다. 관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기파이썬으로 3D 장면 만들기
파이썬 프로그래밍, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬으로 3D 장면 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기파이썬으로 거북이 그림 그리기
파이썬 프로그래밍, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬으로 거북이 그림 그리기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기파이썬 텍스트 코딩 시작하기
파이썬 프로그래밍, 코딩과 오류 원인을 찾아 고치기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬 텍스트 코딩 시작하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기HTML·CSS·JavaScript로 웹사이트 만들기
웹 설계와 개발, 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 HTML·CSS·JavaScript로 웹사이트 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기AP 컴퓨터 과학 A 시험 준비
외운 답보다 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 컴퓨터 과학 A 시험 준비 과정이 잘 맞습니다. 코드와 문제 해결 순서 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 컴퓨터 과학 원리 시험 준비
외운 답보다 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 컴퓨터 과학 원리 시험 준비 과정이 잘 맞습니다. 코드와 문제 해결 순서 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 컴퓨터 과학 시험 준비
외운 답보다 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 컴퓨터 과학 시험 준비 과정이 잘 맞습니다. 코드와 문제 해결 순서 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE ICT (0417)
외운 답보다 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE ICT (0417) 과정이 잘 맞습니다. 코드와 문제 해결 순서 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB DP 컴퓨터 과학
외운 답보다 문제를 작은 단계와 규칙으로 나누기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 컴퓨터 과학 과정이 잘 맞습니다. 코드와 문제 해결 순서 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기도형 원리로 건축물 설계하기
프로그램이나 장치가 지켜야 할 조건, 센서로 주변을 읽고 움직임 조절하기 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 도형 원리로 건축물 설계하기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기움직이는 예술 작품과 간단한 회로 만들기
창작 시스템, 프로그램이나 장치가 지켜야 할 조건 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 움직이는 예술 작품과 간단한 회로 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기Micro:bit로 입는 전자 장치 만들기
프로그램이나 장치가 지켜야 할 조건, 센서로 주변을 읽고 움직임 조절하기 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 Micro:bit로 입는 전자 장치 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기로봇 움직임으로 수학 원리 배우기
수학적 추론, 로봇 센서로 주변을 알아보기와 제어 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 로봇 움직임으로 수학 원리 배우기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기에너지와 이동을 생각한 친환경 도시 설계하기
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 설계 선택과 확인 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 에너지와 이동을 생각한 친환경 도시 설계하기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기기분을 숫자와 그림으로 나타내기
- Yale RULER 참고
- Stanford d.school 참고
- Harvard Project Zero 참고
감정, 지각, 디자인, 프로그램이나 장치가 지켜야 할 조건 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 기분을 숫자와 그림으로 나타내기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기화면과 소리가 기분에 미치는 영향 알아보기
- Yale RULER 참고
- Stanford d.school 참고
- Harvard Project Zero 참고
감정, 지각, 디자인, 프로그램이나 장치가 지켜야 할 조건 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 화면과 소리가 기분에 미치는 영향 알아보기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기KSEF 과학·공학 연구 대회 준비
연구 질문과 방법, 독립 학술 연구 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 KSEF 과학·공학 연구 대회 준비 과정이 잘 맞습니다. 관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 디자인·기술 (0445)
외운 답보다 설계 선택과 확인에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 디자인·기술 (0445) 과정이 잘 맞습니다. 프로그램이나 장치가 지켜야 할 조건 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기감정 반응을 수학과 실험으로 측정하기
- Carnegie Mellon ETC 참고
- Stanford d.school 참고
감정, 지각, 디자인, 프로그램이나 장치가 지켜야 할 조건 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 감정 반응을 수학과 실험으로 측정하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기감정 연구의 주장과 근거 비교하기
- Carnegie Mellon ETC 참고
- Stanford d.school 참고
감정, 지각, 디자인, 프로그램이나 장치가 지켜야 할 조건 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 감정 연구의 주장과 근거 비교하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기감정을 두 축으로 나타내고 화면 A/B 비교하기
- Stanford d.school 참고
- MIT Media Lab 참고
감정, 지각, 디자인, 프로그램이나 장치가 지켜야 할 조건 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 감정을 두 축으로 나타내고 화면 A/B 비교하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기썸네일과 첫 문장이 관심에 미치는 영향 분석하기
- Stanford d.school 참고
- MIT Media Lab 참고
감정, 지각, 디자인, 프로그램이나 장치가 지켜야 할 조건 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 썸네일과 첫 문장이 관심에 미치는 영향 분석하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기화성 탐사차 임무 계획하고 움직이기
물리 현상을 계산으로 나타내기, 컴퓨터 가상 실험과 실제 측정 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 화성 탐사차 임무 계획하고 움직이기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기컴퓨터 계산으로 양자 물리 탐구하기
양자 모델, 물리 현상을 계산으로 나타내기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 컴퓨터 계산으로 양자 물리 탐구하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기양자 현상을 가상 실험으로 관찰하기
양자 모델, 양자 가상 실험 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 양자 현상을 가상 실험으로 관찰하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기공력 계산으로 날개 모양과 비행 성능 비교하기
날개 모양과 공기 흐름 계산, 조건 안에서 가장 나은 설계 찾기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 공력 계산으로 날개 모양과 비행 성능 비교하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기우주선이 스스로 방향을 잡게 만들기
- University of Colorado Boulder 공개 프로젝트 기반
우주선이 도는 모습 계산, 목표 방향으로 자동 보정하기 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 우주선이 스스로 방향을 잡게 만들기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기전자기파의 반사와 간섭 가상 실험하기
전자기파, 작은 격자 칸으로 파동 계산 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 전자기파의 반사와 간섭 가상 실험하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기로켓 모터 내부 압력과 추력 변화 비교하기
고체 로켓 모터 안의 연소와 압력, 연료 모양과 압력 변화 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 로켓 모터 내부 압력과 추력 변화 비교하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기화면에서 로켓을 날려 비행 원리 실험하기
로켓 비행 물리, OpenRocket 가상 비행 실험 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 화면에서 로켓을 날려 비행 원리 실험하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기물리 계산으로 달·화성 탐사차 움직임 비교하기
- University of Wisconsin-Madison 공개 프로젝트 기반
달·화성 탐사차의 움직임, 바퀴와 지면의 마찰 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 물리 계산으로 달·화성 탐사차 움직임 비교하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기연소 계산으로 연료 조건과 추진 성능 비교하기
연료가 타며 내는 열과 추진력, 연료 조건에 따른 성능 차이 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 연소 계산으로 연료 조건과 추진 성능 비교하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기파이썬 계산으로 로켓 궤적과 날씨 오차 비교하기
이동과 회전을 함께 계산하는 로켓 비행, 날씨 조건을 여러 번 바꾸는 반복 실험 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬 계산으로 로켓 궤적과 날씨 오차 비교하기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기위성 궤도를 계산하고 흔들리는 원인 찾기
- TU Delft 공개 프로젝트 기반
위성이 지구 주위를 도는 원리, 시간에 따른 위성 위치 계산 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 위성 궤도를 계산하고 흔들리는 원인 찾기 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기AP 물리 1
외운 답보다 물리 현상을 계산으로 나타내기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 물리 1 과정이 잘 맞습니다. 컴퓨터 가상 실험과 실제 측정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 물리 2
외운 답보다 물리 현상을 계산으로 나타내기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 물리 2 과정이 잘 맞습니다. 컴퓨터 가상 실험과 실제 측정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 물리 C: 전자기
외운 답보다 물리 현상을 계산으로 나타내기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 물리 C: 전자기 과정이 잘 맞습니다. 컴퓨터 가상 실험과 실제 측정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 물리 C: 역학
외운 답보다 물리 현상을 계산으로 나타내기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 물리 C: 역학 과정이 잘 맞습니다. 컴퓨터 가상 실험과 실제 측정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 물리 (0625)
외운 답보다 물리 현상을 계산으로 나타내기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 물리 (0625) 과정이 잘 맞습니다. 컴퓨터 가상 실험과 실제 측정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB DP 물리
외운 답보다 물리 현상을 계산으로 나타내기에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 물리 과정이 잘 맞습니다. 컴퓨터 가상 실험과 실제 측정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기코딩 없이 규칙을 찾는 패턴 탐정
수학적 추론, 모델과 데이터 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 코딩 없이 규칙을 찾는 패턴 탐정 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기AP 미적분 AB
외운 답보다 함수와 변화에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 미적분 AB 과정이 잘 맞습니다. 수학적 추론 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 미적분 BC
외운 답보다 함수와 변화에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 미적분 BC 과정이 잘 맞습니다. 수학적 추론 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 미적분 준비 (Precalculus)
외운 답보다 함수와 변화에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 미적분 준비 (Precalculus) 과정이 잘 맞습니다. 수학적 추론 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 통계 시험 준비
외운 답보다 통계와 불확실성에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 통계 시험 준비 과정이 잘 맞습니다. 수학적 추론 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 심화 수학 (0606)
외운 답보다 수학적 추론에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 심화 수학 (0606) 과정이 잘 맞습니다. 모델과 데이터 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 수학 (0580)
외운 답보다 수학적 추론에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 수학 (0580) 과정이 잘 맞습니다. 모델과 데이터 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB DP 수학 AA (분석과 접근)
외운 답보다 수학적 추론에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 수학 AA (분석과 접근) 과정이 잘 맞습니다. 앱 설계와 개발 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB MYP 수학
외운 답보다 수학적 추론에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB MYP 수학 과정이 잘 맞습니다. 모델과 데이터 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기표정 규칙으로 감정 이모지 만들기
감정, 지각, 디자인, 창작 시스템 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 표정 규칙으로 감정 이모지 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기착시를 이용해 불가능한 물체 그리기
설계 선택과 확인, 창작 시스템 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 착시를 이용해 불가능한 물체 그리기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기목소리와 그림으로 첫 오디오북 만들기
창작 시스템, 관객과 경험 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 목소리와 그림으로 첫 오디오북 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기사진을 이어 과학 스톱모션 만들기
창작 시스템, 관객과 경험 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 사진을 이어 과학 스톱모션 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기AP 세계사: 근현대
외운 답보다 역사 맥락과 근거에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 세계사: 근현대 과정이 잘 맞습니다. 창작 시스템 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB DP 디자인 테크놀로지
외운 답보다 설계 선택과 확인에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 디자인 테크놀로지 과정이 잘 맞습니다. 창작 시스템 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB MYP 디자인
외운 답보다 설계 선택과 확인에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB MYP 디자인 과정이 잘 맞습니다. 창작 시스템 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 영어 언어와 작문
외운 답보다 읽기, 쓰기, 논증에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 영어 언어와 작문 과정이 잘 맞습니다. 질문과 맥락 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기AP 영어 문학과 작문
외운 답보다 읽기, 쓰기, 논증에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 영어 문학과 작문 과정이 잘 맞습니다. 질문과 맥락 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 영어 제1언어 (0500)
외운 답보다 읽기, 쓰기, 논증에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 케임브리지 IGCSE 영어 제1언어 (0500) 과정이 잘 맞습니다. 질문과 맥락 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기케임브리지 IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457)
질문과 맥락, 출처와 논증 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 케임브리지 IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기IB DP 영어 A: 언어와 문학
외운 답보다 읽기, 쓰기, 논증에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 영어 A: 언어와 문학 과정이 잘 맞습니다. 질문과 맥락 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
학부모 안내 보기IB 지식론 (TOK)
지식 주장과 관점, 질문과 맥락 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 IB 지식론 (TOK) 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기AP Seminar
탐구와 근거 기반 논증, 연구 질문 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 AP Seminar 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기IB 확장 에세이 (EE)
독립 학술 연구, 연구 질문 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 IB 확장 에세이 (EE) 과정이 잘 맞습니다. 근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
학부모 안내 보기조건을 바꾸며 결과를 비교하는 '만약에' 실험
교과를 넘는 질문, 연결된 근거 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 조건을 바꾸며 결과를 비교하는 '만약에' 실험 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기역사 자료와 AI로 가상 박물관 만들기
- MIT Media Lab 공개 프로젝트 활용
- Stanford 공개 연구 도구 활용
AI가 맞고 틀린 이유 확인, 교과를 넘는 질문 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 역사 자료와 AI로 가상 박물관 만들기 과정이 잘 맞습니다. 작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.
학부모 안내 보기조건에 맞는 과정이 없습니다
필터를 초기화하거나 더 넓은 과목을 선택해 주세요.
대학은 이 프로젝트에서 학생의 무엇을 알 수 있어야 할까요?
대학 이름이나 과정명은 입시 근거가 아닙니다. 학생이 연구자의 질문과 방법, 자기가 직접 바꾼 한 가지, 결과의 뜻과 한계, 다음에 확인할 질문을 설명할 수 있어야 합니다.
이 기준은 MIT와 Stanford 입학 안내에서 강조하는 호기심, 주도성, 직접 만드는 활동과 적극적인 학습 태도를 참고했습니다. 특정 대학의 합격을 예측하거나 보장하지 않습니다. MIT · Stanford
교과-EC 연결 원칙 보기
학부모가 CIT 과정 선택 전에 검색하는 질문
서울 강남·압구정 코딩 학원이나 AI 수업은 어떻게 골라야 하나요?
아이의 연령, 현재 준비도, 실제로 탐구하고 싶은 과목부터 확인하세요. CIT 활성 과정 150개의 선수 학습, 진행 방식, 학생 결과물을 상담 전에 비교할 수 있습니다.
초등학생이 처음 시작하기 좋은 AI 코딩 수업은 무엇인가요?
입문자는 시각 도구, 안내된 프로젝트, 연령에 맞는 설명 활동으로 시작할 수 있습니다. 텍스트 코딩은 프로젝트에 필요할 때 단계적으로 도입합니다.
국제학교 학생을 위한 AP·IB·IGCSE 시험 대비 수업이 있나요?
네. 검토된 AP, IB, 케임브리지 IGCSE 시험 대비와 연구·프로젝트 과정이 있습니다. 학생의 현재 학교 진도와 준비도에 따라 시작점을 정합니다.
온라인·압구정 오프라인 수업과 개별·소규모 그룹 수업이 모두 가능한가요?
네. 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업과 소규모 그룹 수업을 운영합니다. 무료 상담에서 과정, 등록 인원과 일정에 따른 가능한 방식을 확인합니다.
생물·경제·물리를 코딩이나 AI와 연결한 융합 수업도 있나요?
네. 대학 연구의 질문을 교과 개념, 데이터, 모델, 시뮬레이션, 학생 프로젝트와 연결한 과정을 찾을 수 있습니다. 대학 지원서에서는 원래 연구의 질문·방법과 학생이 직접 확장한 부분·결과·한계를 구분해 설명해야 합니다.