대학 지원 연구 근거 · 이해와 독립적 기여 · 서울 강남·온라인
프로젝트 과정학생이 만든 결과물과 기록이 남는 과정입니다.
파이썬으로 거북이 그림 그리기
준비도에 따라 배정: 반복으로 그리는 다각형, 점점 변하는 나선 무늬, 거북이 이동 명령과 각도 중심 과정.
- 상담과 레벨 확인 무료
- 압구정 교실 또는 온라인
- 개별 수업 또는 소규모 그룹
- 학원 등록번호 11882호
파이썬으로 거북이 그림 그리기 과정이 준비도별 배정 학생에게 맞나요?
파이썬으로 거북이 그림 그리기 과정은 현재 준비도에 맞춰 시작점을 정하는 학생을 위한 수업입니다. 반복으로 그리는 다각형, 점점 변하는 나선 무늬에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다. 수업 결과물은 단계별 Turtle 실습 파일과 실행 화면, 입력값을 바꿔 결과를 비교한 자기 설명, 변수·반복·함수를 합친 나선형 작품입니다.
거북이가 움직이며 선을 그리는 Turtle 캔버스를 열어 첫 Python 명령을 실행하고 코드와 실행 결과, 오류 메시지를 구분합니다.
주석으로 코드의 의도를 적고 이동 명령으로 거북이를 움직이며 색과 거리 값을 변수에 담은 뒤 조건에 따라 동작을 나누는 if 문까지 씁니다.
range와 for 반복으로 다각형을 그리고 반복 변수 i로 점점 변하는 무늬를 만든 다음 def로 묶은 함수로 나선형 작품을 완성합니다.
학생이 스스로 질문을 세우고 기능·모형·화면·해법을 직접 설계하고 시험해 자기 프로젝트로 만듭니다.
지원서나 면접에서는 참고한 자료와 자기가 한 일, 결과·실패·수정·한계를 구분해 설명합니다.
Google 로그인이 필요하며 기존 계정 권한에 따라 접근할 수 있습니다.
원장님과 선생님께서 상담을 너무 잘 해 주셔서, 아이도 파이썬 과정을 배우고 싶다고 했어요.
- 대상 연령
- 준비도에 따라 배정
- 관심 과목
- 컴퓨터과학·코딩같은 과목 보기
- 과정 유형
- 정규·프로젝트 과정
- 수업 방식
- 온라인 또는 압구정 오프라인 · 개별 또는 소규모 그룹
- 수업 언어
- 한국어 기본, 영어 자료 지원
- 교육과정 상태
- 수업 준비 완료모든 학습 항목에 근거, 풀이 예시, 실습과 튜터 진행 안내가 있어 CIT 수업 준비 기준을 충족합니다.
공개 연구를 읽고 학생 고유의 프로젝트로
학생은 주제에 맞는 공개 자료를 읽고 아이디어를 재현한 뒤 자기 질문, 기능이나 실험을 더합니다.
여는 자료는 모두 공개된 것이며, 회차마다 어떤 문서의 어느 부분을 여는지 적어 둡니다.
아이에게 어떻게 설명하면 좋을까요?
반복으로 그리는 다각형, 점점 변하는 나선 무늬 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬으로 거북이 그림 그리기 과정이 잘 맞습니다.
근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
어떤 관심을 보이는 학생에게 맞나요?
- 반복으로 그리는 다각형
- 점점 변하는 나선 무늬
- 거북이 이동 명령과 각도
학생은 무엇을 완성하나요?단계별 Turtle 실습 파일과 실행 화면, 입력값을 바꿔 결과를 비교한 자기 설명, 변수·반복·함수를 합친 나선형 작품
우리 아이에게 맞을까요?
소프트웨어를 만들거나 컴퓨터과학 기초를 다지고 관련 교과·대회를 준비하는 학생에게 잘 맞습니다.
짧은 상담과 예제로 시작점을 정합니다.
입문자는 안내된 작은 예제로 시작할 수 있습니다.
경험이 있는 학생은 더 어려운 활동으로 진행합니다.
무엇을 배우나요?
- 명령이 위에서 아래로 실행되는 순서를 추적하고 코드·실행 결과·오류 메시지를 구분합니다.
- 색과 거리 값을 변수에 담아 여러 명령에서 다시 쓰고 조건이 참일 때만 실행되는 과정을 따라갑니다.
- range의 시작·끝·간격으로 숫자열을 예측하고 반복 횟수와 회전 각도로 다각형을 만듭니다.
- def로 반복되는 명령을 함수로 묶고 매개변수로 크기와 색이 다른 도형을 다시 그립니다.
수업은 어떤 순서로 진행되나요?
- 1첫 코드
Turtle 캔버스에서 첫 프로그램을 실행하고 주석으로 코드의 의도와 실험 결과를 적습니다.
- 2거북이 움직이기
import·shape·forward로 거북이를 움직이고 색·거리 변수와 if 문으로 동작을 두 갈래로 나눕니다.
- 3반복
range로 숫자열을 설계하고 for 반복과 반복 변수 i로 다각형과 점점 변하는 무늬를 그립니다.
- 4함수와 완성
def와 매개변수로 도형 함수를 만들고 변수·반복·함수를 합쳐 나선형 작품을 완성합니다.
의미 있는 근거는 무엇인가요?
단계별 Turtle 실습 파일과 실행 화면, 입력값을 바꿔 결과를 비교한 자기 설명, 변수·반복·함수를 합친 나선형 작품.
입학사정관이 이 작업에서 확인할 수 있어야 할 것
학생이 스스로 질문을 세우고 기능·모형·화면·해법을 직접 설계하고 시험해 자기 프로젝트로 만듭니다.
지원서나 면접에서는 참고한 자료와 자기가 한 일, 결과·실패·수정·한계를 구분해 설명합니다.
읽기 쉬운 코드, 테스트, 버전 기록, 설계 선택, 학생이 설명할 수 있는 작동 제품이 근거가 될 수 있습니다.
입학사정관이 보는 근거는 학생이 이해한 내용과 직접 한 일입니다.
상세 프로그램 페이지 보기학부모가 검색하고 상담 전에 묻는 질문
파이썬으로 거북이 그림 그리기 과정이 준비도별 배정 학생에게 맞나요?
파이썬으로 거북이 그림 그리기 과정은 현재 준비도에 맞춰 시작점을 정하는 학생을 위한 수업입니다.
반복으로 그리는 다각형, 점점 변하는 나선 무늬에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다.
수업 결과물은 단계별 Turtle 실습 파일과 실행 화면, 입력값을 바꿔 결과를 비교한 자기 설명, 변수·반복·함수를 합친 나선형 작품입니다.
파이썬으로 거북이 그림 그리기 과정은 온라인·압구정 오프라인 및 개별·소규모 그룹 수업이 가능한가요?
네. 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업과 소규모 그룹 수업을 운영합니다. 준비도 상담에서 과정별 가능한 방식과 시작점을 확인합니다.
파이썬으로 거북이 그림 그리기 과정을 시작하려면 미리 배운 내용이나 코딩 경험이 필요한가요?
짧은 상담과 예제로 시작점을 정합니다. 입문자는 안내된 작은 예제로 시작할 수 있습니다. 경험이 있는 학생은 더 어려운 활동으로 진행합니다.
파이썬으로 거북이 그림 그리기에서 아이는 무엇을 만들거나 연습하나요?
핵심 결과물은 단계별 Turtle 실습 파일과 실행 화면, 입력값을 바꿔 결과를 비교한 자기 설명, 변수·반복·함수를 합친 나선형 작품입니다.
선택한 이유, 시험한 결과, 받은 의견, 한계도 연령에 맞는 말로 함께 기록합니다.
파이썬으로 거북이 그림 그리기에서 한 작업은 지원서에 어떻게 설명하나요?
학생이 스스로 질문을 세우고 기능·모형·화면·해법을 직접 설계하고 시험해 자기 프로젝트로 만듭니다.
지원서나 면접에서는 참고한 자료와 자기가 한 일, 결과·실패·수정·한계를 구분해 설명합니다.
읽기 쉬운 코드, 테스트, 버전 기록, 설계 선택, 학생이 설명할 수 있는 작동 제품이 근거가 될 수 있습니다.
파이썬으로 거북이 그림 그리기 수업 횟수와 수강료는 어떻게 확인하나요?
학생의 현재 준비도, 목표, 수업 장소, 수업 인원과 운영 가능 시간을 확인한 뒤 과정 계획을 제안합니다. 상담과 레벨 확인은 무료이며 등록 전에 수강료를 안내합니다.
언제 시작하는 것이 좋을까요?
정해진 개강 월은 없습니다. 학생의 학기 일정과 현재 준비도, 가능한 시간을 확인한 뒤 어느 지점부터 시작할지 알려 드립니다.
선생님께서 설명도 정말 잘 해 주시고 재미있었다고 좋아했어요. 저희도 아주 기쁩니다.
준비도를 확인한 뒤 과정을 선택하세요
CIT가 연령, 관심 과목, 현재 준비도에 따라 가까운 과정과 비교해 드립니다.