대학 지원 학업 근거 · 개념 적용과 오류 수정 · 서울 강남·온라인
시험 대비AP·IB·IGCSE 시험 점수를 목표로 하는 과정입니다.
AP 생물
고등 9-12학년: 세포와 에너지 대사, 유전과 유전자 발현, 자연선택과 생태계 중심 과정.
- 상담과 레벨 확인 무료
- 압구정 교실 또는 온라인
- 개별 수업 또는 소규모 그룹
- 학원 등록번호 11882호
AP 생물 과정이 고등 9-12학년 학생에게 맞나요?
AP 생물 과정은 고등 9-12학년 학생을 위한 수업입니다. 세포와 에너지 대사, 유전과 유전자 발현에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다. 수업 결과물은 단원별로 채점한 서술형 연습 답안, 틀린 개념과 고친 설명을 적은 오답 기록입니다.
물과 생체 분자, 세포의 구조에서 시작해 세포 에너지와 신호전달, 유전과 유전자 발현, 자연선택과 생태학으로 이어지는 공식 8개 단원을 공부합니다.
학교에서 배운 범위와 시험까지 남은 기간을 짧은 진단으로 확인해 첫 단원을 정하고 단원별 연습 문제와 서술형 답안을 채점해 틀린 설명을 고쳐 씁니다.
학생이 핵심 개념을 어떻게 적용했고 틀린 답을 왜 고쳤는지 스스로 설명할 수 있도록, 점수와 함께 지원서에 쓸 학업 근거를 만듭니다.
이 공개 안내는 예정된 학습 방향을 설명합니다. 전용 학습실은 아직 제공되지 않습니다.
선생님께서 설명도 정말 잘 해 주시고 재미있었다고 좋아했어요. 저희도 아주 기쁩니다.
- 대상 연령
- 고등 9-12학년
- 관심 과목
- 생물·헬스같은 과목 보기
- 과정 유형
- 시험 준비
- 수업 방식
- 온라인 또는 압구정 오프라인 · 개별 또는 소규모 그룹
- 수업 언어
- 한국어 기본, 영어 자료 지원
- 교육과정 상태
- 개설 준비 중상담할 수 있는 과목이지만 실제 수업용 학습 순서는 아직 공개되지 않았습니다.
아이에게 어떻게 설명하면 좋을까요?
외운 답보다 세포와 에너지 대사에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 생물 과정이 잘 맞습니다.
유전과 유전자 발현 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
어떤 관심을 보이는 학생에게 맞나요?
- 세포와 에너지 대사
- 유전과 유전자 발현
- 자연선택과 생태계
학생은 무엇을 완성하나요?단원별로 채점한 서술형 연습 답안, 틀린 개념과 고친 설명을 적은 오답 기록
우리 아이에게 맞을까요?
생물, 의학, 공중보건, 화학, 심리, 환경과학에 관심 있는 학생에게 잘 맞습니다.
AP 생물 과목을 현재 배우고 있거나 준비할 계획이 있으면 됩니다.
짧은 진단으로 시작 단원을 정합니다.
꾸준한 연습과 피드백 반영이 필요합니다.
무엇을 배우나요?
- 물의 성질과 탄수화물·지질·핵산·단백질의 구조가 기능으로 이어지는 방식을 설명합니다.
- 세포 소기관과 막 수송, 광합성과 세포호흡에서 에너지가 전환되는 과정을 추적합니다.
- 세포 신호전달과 세포주기, 유전 법칙과 유전자 발현 조절을 새로운 사례에 적용합니다.
- 자연선택과 개체군·생태계의 상호작용을 자료와 그래프로 해석합니다.
공식 과정은 어떤 단원으로 구성되나요?
- 1생명의 화학
물과 수소 결합, 생명을 이루는 원소, 탄수화물·지질·핵산·단백질의 구조와 기능을 다룹니다.
- 2세포의 구조와 기능
세포 소기관, 세포 크기와 표면적, 막의 구조와 물질 수송, 세포 안 구획화를 공부합니다.
- 3세포 에너지학
효소의 작용과 광합성, 세포호흡에서 에너지가 전환되는 과정을 살펴봅니다.
- 4세포 신호전달과 세포주기
세포 사이 신호전달과 피드백 조절, 세포주기와 그 조절 과정을 익힙니다.
- 5유전
감수분열과 멘델 유전, 멘델 법칙을 따르지 않는 유전, 환경이 형질에 주는 영향을 다룹니다.
- 6유전자 발현과 조절
DNA 복제, 전사와 번역, 유전자 발현 조절, 돌연변이와 생명공학 기술을 공부합니다.
- 7자연선택
자연선택의 원리, 하디-바인베르크 평형, 진화의 증거, 계통수와 종 분화를 설명합니다.
- 8생태학
개체군과 군집의 상호작용, 생태계의 에너지 흐름, 생물다양성과 생태계 교란을 다룹니다.
의미 있는 근거는 무엇인가요?
단원별로 채점한 서술형 연습 답안, 틀린 개념과 고친 설명을 적은 오답 기록.
입학사정관이 이 작업에서 확인할 수 있어야 할 것
학생이 핵심 개념을 어떻게 적용했고 틀린 답을 왜 고쳤는지 스스로 설명할 수 있도록, 점수와 함께 지원서에 쓸 학업 근거를 만듭니다.
같은 방법으로 다시 확인할 수 있는 분석, 연구 노트, 과학 설명, 확인한 모델이 근거가 될 수 있습니다. 학생이 작업과 한계를 직접 설명할 수 있어야 합니다.
입학사정관이 보는 근거는 학생이 이해한 내용과 직접 한 일입니다.
학부모가 검색하고 상담 전에 묻는 질문
AP 생물 과정이 고등 9-12학년 학생에게 맞나요?
AP 생물 과정은 고등 9-12학년 학생을 위한 수업입니다.
세포와 에너지 대사, 유전과 유전자 발현에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다.
수업 결과물은 단원별로 채점한 서술형 연습 답안, 틀린 개념과 고친 설명을 적은 오답 기록입니다.
AP 생물 과정은 온라인·압구정 오프라인 및 개별·소규모 그룹 수업이 가능한가요?
네. 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업과 소규모 그룹 수업을 운영합니다. 준비도 상담에서 과정별 가능한 방식과 시작점을 확인합니다.
AP 생물 과정을 시작하려면 미리 배운 내용이나 코딩 경험이 필요한가요?
AP 생물 과목을 현재 배우고 있거나 준비할 계획이 있으면 됩니다. 짧은 진단으로 시작 단원을 정합니다. 꾸준한 연습과 피드백 반영이 필요합니다.
AP 생물에서 아이는 무엇을 만들거나 연습하나요?
핵심 결과물은 단원별로 채점한 서술형 연습 답안, 틀린 개념과 고친 설명을 적은 오답 기록입니다.
선택한 이유, 시험한 결과, 받은 의견, 한계도 연령에 맞는 말로 함께 기록합니다.
AP 생물 시험 대비는 어떻게 진행하나요?
짧은 진단으로 시작 단원을 정한 뒤 생명의 화학부터 생태학까지 단원 순서로 진행하며 틀린 문제를 검토해 시험형 답안을 고칩니다.
연습 내용은 학생의 현재 학교 진도와 준비도에 맞춥니다.
AP 생물 수업 횟수와 수강료는 어떻게 확인하나요?
학생의 현재 준비도, 목표, 수업 장소, 수업 인원과 운영 가능 시간을 확인한 뒤 과정 계획을 제안합니다. 상담과 레벨 확인은 무료이며 등록 전에 수강료를 안내합니다.
언제 시작하는 것이 좋을까요?
시험 일정은 학교와 시험 기관이 정합니다. 남은 기간에 따라 다룰 단원과 연습량이 달라집니다. 먼저 남은 기간을 확인한 뒤 시작 단원을 제안해 드립니다.
처음에는 주말 수업이라 아이가 가기 싫다고 했는데, 막상 다녀와서는 재미있었다고 하더라고요. 수업 중 모르는 부분을 바로 질문하고 스스로 참여한다는 피드백을 들으니 부모로서 안심이 됐습니다.
준비도를 확인한 뒤 과정을 선택하세요
CIT가 연령, 관심 과목, 현재 준비도에 따라 가까운 과정과 비교해 드립니다.