관심 과목 안내

MIT·Stanford 연구로 시작해 자기 AI·데이터 프로젝트를 만듭니다

  • MIT
  • Stanford
  • Harvard
  • Carnegie Mellon
  • Princeton
  • Yale
  • Caltech
  • UC Berkeley

AI·데이터 과정 86개 가운데 35개가 이 연구실들이 공개한 연구와 도구에서 출발합니다.

학생은 연구자가 무엇을 왜 물었고 어떤 방법으로 확인했는지, 결과로 어디까지 말할 수 있는지 이해한 뒤 그중 하나를 자기 질문으로 바꿔 직접 만들고, 대학 지원서나 면접에서 그 과정을 설명합니다.

온라인·압구정 오프라인, 개별·소규모 그룹 중 준비도에 맞는 방식을 고릅니다.

데이터에서 모델을 거쳐 판단으로 이어지는 세 층 신경망 도해
학부모를 위한 한 문장 답

현재 CIT에는 AI·데이터 분야와 연결된 유아·초등·중고등 안내 과정 86개가 있습니다.

온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 배우며 과정별 운영 가능 여부는 상담에서 확인합니다.

연령과 준비도별 과정

AI 시스템을 이해하고 만들고 확인하거나 책임 있게 활용하려는 학생에게 잘 맞습니다.

수업 준비 상태를 확인하세요

준비 상태는 현재 제공할 수 있는 자료 수준이며 약속된 수업 횟수를 뜻하지 않습니다.

수업 준비 완료
모든 학습 항목에 근거, 풀이 예시, 실습과 튜터 진행 안내가 있어 CIT 수업 준비 기준을 충족합니다.
학습실 제공
목표, 결과물과 후속 활동이 있는 학습실을 제공합니다. 튜터가 수업 전에 보조 자료를 다시 확인합니다.
과정안 제공
학습 순서가 있는 과정안은 있으며 전용 학습실을 준비하고 있습니다.
개설 준비 중
상담할 수 있는 과목이지만 실제 수업용 학습 순서는 아직 공개되지 않았습니다.

대회 출품준비도에 따라 배정생물·헬스, AI·데이터

학습실 제공

영양 문제를 조사해 Conrad Challenge 프로젝트 만들기

소스의 나트륨과 당, 맛을 유지하는 재료 배합 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 영양 문제를 조사해 Conrad Challenge 프로젝트 만들기 과정이 잘 맞습니다.

관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년생물·헬스, AI·데이터

학습실 제공

생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초

DNA와 단백질, 생물 측정값의 차이 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년생물·헬스, AI·데이터

학습실 제공

공개 유전체 데이터로 연구 질문 확인하기

DNA 조절 서열, 공개 유전체 데이터 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 공개 유전체 데이터로 연구 질문 확인하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년생물·헬스, AI·데이터

학습실 제공

생물 데이터를 통계로 비교하고 설명하기

유전자 활동 데이터, 두 집단 차이의 통계적 근거 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 생물 데이터를 통계로 비교하고 설명하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년생물·헬스, AI·데이터

학습실 제공

생물 데이터를 배우는 AI 만들고 평가하기

생물 이미지와 DNA 패턴, 공정한 AI 성능 비교 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 생물 데이터를 배우는 AI 만들고 평가하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년생물·헬스, 경제·경영

학습실 제공

Stanford·MIT·Columbia 공개 연구로 바이오·금융 데이터 분석하기

  • Stanford 공개 연구 참고

웹 페이지와 JavaScript, 바이오 데이터 분석 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Stanford·MIT·Columbia 공개 연구로 바이오·금융 데이터 분석하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년생물·헬스, 경제·경영

학습실 제공

Stanford·MIT·Columbia 공개 연구로 바이오·금융 질문 확인하기

  • Stanford 공개 연구 참고

세포 이미지와 유전체 분석, 단백질 구조 AI 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Stanford·MIT·Columbia 공개 연구로 바이오·금융 질문 확인하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정초3-5경제·경영, AI·데이터

수업 준비 완료

초등학생을 위한 AI 가게 만들기

  • MIT Scratch 활용

매출과 이익의 차이, 공정한 설문과 막대그래프 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 초등학생을 위한 AI 가게 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정준비도에 따라 배정경제·경영, AI·데이터

학습실 제공

AI 앱 기획·화면 설계와 개발 협업 기초

사용자 문제 정의와 인터뷰, Figma 화면 설계 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 AI 앱 기획·화면 설계와 개발 협업 기초 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정중등 6-8학년경제·경영, AI·데이터

수업 준비 완료

중학생을 위한 가상 가게로 배우는 경제·데이터·AI

  • MIT App Inventor 활용

가게의 매출·비용·이익, 판매량 예측과 오차 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 중학생을 위한 가상 가게로 배우는 경제·데이터·AI 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정중등 6-8학년경제·경영, AI·데이터

학습실 제공

경제 데이터를 분석하고 포트폴리오 만들기

나라별 물가와 환율, 경제 지표 데이터 분석 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 경제 데이터를 분석하고 포트폴리오 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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초등 기초유아-초2AI·데이터, 예술·미디어·디자인

학습실 제공

생성형 AI 그림을 고르고 전시하기

말에 따라 달라지는 AI 그림, 그림을 고르는 기준 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 생성형 AI 그림을 고르고 전시하기 과정이 잘 맞습니다.

작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.

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초등 기초유아-초2AI·데이터

학습실 제공

우리 가족을 알아보는 스마일 도어벨 만들기

사진을 구분하는 AI, 가족 얼굴 인식 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 우리 가족을 알아보는 스마일 도어벨 만들기 과정이 잘 맞습니다.

작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.

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초등 기초유아-초2AI·데이터, 공학·로보틱스

학습실 제공

유치원·초등 저학년을 위한 똑똑한 장치 만들기

센서로 반응하는 로봇, 만약-그러면 규칙 같은 내용을 보기만 하지 않고 직접 만들어 보고 싶다면 유치원·초등 저학년을 위한 똑똑한 장치 만들기 과정이 잘 맞습니다.

작은 결과물을 만들고 시험하고 고치며 관심을 실제 실력으로 바꿉니다.

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프로젝트 과정초3-5AI·데이터, 예술·미디어·디자인

수업 준비 완료

Scratch로 규칙과 작은 AI 캐릭터 게임 만들기

  • MIT Scratch 활용

캐릭터가 움직이는 규칙, 플레이 기록과 난이도 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Scratch로 규칙과 작은 AI 캐릭터 게임 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정초3-5AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

센서에 반응하는 LEGO 공간 만들기

빛·거리에 반응하는 LEGO 건물, 센서 값을 담은 표와 그래프 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 센서에 반응하는 LEGO 공간 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정초3-5AI·데이터, 예술·미디어·디자인

수업 준비 완료

리듬과 소리를 분류하는 작은 AI 음악 작품 만들기

  • University of Geneva 공개 데이터 참고

직접 만든 네 박자 리듬, 음악의 느낌을 나타내는 말 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 리듬과 소리를 분류하는 작은 AI 음악 작품 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정초3-5AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

센서로 멈추고 도움을 요청하는 구조 로봇 만들기

장애물 앞에서 멈추는 로봇, 선을 따라가는 색 센서 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 센서로 멈추고 도움을 요청하는 구조 로봇 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정초3-5AI·데이터, 공학·로보틱스

학습실 제공

초등학생을 위한 데이터와 안전한 AI 만들기

AI가 잘못 알아보는 이유와 편향, 규칙으로 움직이는 캐릭터와 로봇 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 초등학생을 위한 데이터와 안전한 AI 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정초3-5AI·데이터, 컴퓨터과학·코딩

학습실 제공

Scratch와 간단한 AI로 마음을 담은 작품 만들기

  • Yale RULER 참고
  • Stanford d.school 참고
  • Harvard Project Zero 참고

AI에게 부탁하는 말, 받는 사람의 기분 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Scratch와 간단한 AI로 마음을 담은 작품 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정준비도에 따라 배정AI·데이터, 컴퓨터과학·코딩

학습실 제공

AI 기능이 있는 앱 설계·개발·출시하기

앱 화면과 사용자 흐름, AI 응답의 형식과 정확도 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 AI 기능이 있는 앱 설계·개발·출시하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정준비도에 따라 배정AI·데이터, 컴퓨터과학·코딩

수업 준비 완료

파이썬으로 데이터를 분석하고 그래프로 설명하기

상관과 인과의 차이, 축 범위에 따라 달라 보이는 그래프 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬으로 데이터를 분석하고 그래프로 설명하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정준비도에 따라 배정AI·데이터, 컴퓨터과학·코딩

수업 준비 완료

Google Cloud에서 AI 실습하고 비용 확인하기

생성형 AI와 언어 모델, 클라우드 데이터 분석 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Google Cloud에서 AI 실습하고 비용 확인하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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대회 출품준비도에 따라 배정AI·데이터, 공학·로보틱스

학습실 제공

사람과 AI가 소통하는 화면을 연구해 KSEF 준비하기

손동작과 표정 인식, 조명·각도에 따른 모델 오류 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 사람과 AI가 소통하는 화면을 연구해 KSEF 준비하기 과정이 잘 맞습니다.

관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.

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대회 출품준비도에 따라 배정AI·데이터, 연구·포트폴리오

학습실 제공

IAI²O 국제 AI 올림피아드 준비

AI 모델 구현과 검증, AI를 쓰는 과학 연구 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 IAI²O 국제 AI 올림피아드 준비 과정이 잘 맞습니다.

관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.

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대회 출품준비도에 따라 배정AI·데이터, 연구·포트폴리오

학습실 제공

KOAI 한국인공지능올림피아드 준비

신경망이 학습하는 원리, 이미지 분류와 오류 분석 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 KOAI 한국인공지능올림피아드 준비 과정이 잘 맞습니다.

관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.

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프로젝트 과정준비도에 따라 배정AI·데이터

수업 준비 완료

AI 결과를 확인하고 안전한 프로그램 만들기

AI가 만든 코드의 안전 점검, 이미지 분류 모델의 정확도 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 AI 결과를 확인하고 안전한 프로그램 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정준비도에 따라 배정AI·데이터, 공학·로보틱스

학습실 제공

RoboMaster를 말과 손동작으로 안전하게 움직이기

로봇 속 컴퓨터 시스템, 무선 통신과 암호화 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 RoboMaster를 말과 손동작으로 안전하게 움직이기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정준비도에 따라 배정AI·데이터, 컴퓨터과학·코딩

수업 준비 완료

Unity와 C#으로 AI 게임 만들기

게임 속 적의 행동 규칙, 보상으로 학습하는 에이전트 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Unity와 C#으로 AI 게임 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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대회 출품준비도에 따라 배정AI·데이터, 연구·포트폴리오

학습실 제공

USAAIO 미국 AI 올림피아드 준비

손으로 하는 수학 유도, 대회 규칙 안의 모델 학습 같은 어려운 문제를 끝까지 파고드는 것을 좋아한다면 USAAIO 미국 AI 올림피아드 준비 과정이 잘 맞습니다.

관심을 직접 시험하고 수정해 설명할 수 있는 자기 해법으로 바꿉니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

고등학생을 위한 AI 도우미 설계와 결과 확인 연구

멀티 에이전트의 협업과 실패, AI 시스템 평가와 통계 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 고등학생을 위한 AI 도우미 설계와 결과 확인 연구 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터

수업 준비 완료

경기 추적 데이터로 열려 있는 패스 길 계산하기

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공간을 먼저 차지하는 선수, 패스 선택과 공격 가치 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 경기 추적 데이터로 열려 있는 패스 길 계산하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 예술·미디어·디자인

수업 준비 완료

영상 인식 AI로 선수와 공 찾기

roboflow/sports42c80c06b6b6

영상 속 선수와 공 인식, 유니폼 색으로 팀 구분 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 영상 인식 AI로 선수와 공 찾기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 예술·미디어·디자인

수업 준비 완료

공개 축구 영상으로 선수·등번호·위치 다시 만들기

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영상으로 다시 만드는 경기 상황, 선수 등번호 인식 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 공개 축구 영상으로 선수·등번호·위치 다시 만들기 과정이 잘 맞습니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 연구·포트폴리오

수업 준비 완료

영상 속 선수 추적 방법 비교하기

AtomScott/SportsLabKit9591d6db9e8d

선수 추적 알고리즘 비교, 번호가 바뀌는 추적 오류 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 영상 속 선수 추적 방법 비교하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 예술·미디어·디자인

수업 준비 완료

Unity 게임 AI를 학습시키고 실패 분석하기

  • MIT Scratch 활용

Unity 적 캐릭터의 경로 탐색, 학습 AI의 보상 설계 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Unity 게임 AI를 학습시키고 실패 분석하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

음성·영상 AI가 있는 LEGO 공간 안전 연구하기

여러 센서의 융합과 이상 탐지, 마커로 인식하는 LEGO 비전 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 음성·영상 AI가 있는 LEGO 공간 안전 연구하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 예술·미디어·디자인

수업 준비 완료

음악 감정 AI의 오류와 문화 차이 연구하기

  • University of Geneva 공개 데이터 참고

표현된 정서와 느낀 감정의 차이, 음악 자료의 사용 조건과 라이선스 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 음악 감정 AI의 오류와 문화 차이 연구하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

카메라와 거리 센서로 안전한 자율 로봇 연구하기

YOLO와 마커 탐지 비교, 여러 프레임에 걸친 물체 추적 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 카메라와 거리 센서로 안전한 자율 로봇 연구하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 연구·포트폴리오

수업 준비 완료

스포츠 데이터·영상 오류를 연구하기

연봉 회귀 잔차의 해석, 부상 통계의 분모와 누락 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 스포츠 데이터·영상 오류를 연구하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터

수업 준비 완료

고등학생 AI 제품 기획·시험 프로젝트

  • MIT App Inventor 활용
  • Stanford NLP 도구 활용

AI 제품 기획과 사용자 문제, 모델 평가 지표와 오류 비용 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 고등학생 AI 제품 기획·시험 프로젝트 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 컴퓨터과학·코딩

학습실 제공

고등학생을 위한 단계별 AI 도우미 소프트웨어 만들기

AI 앱의 소프트웨어 구조, LLM 출력 검증과 대체 경로 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 고등학생을 위한 단계별 AI 도우미 소프트웨어 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 연구·포트폴리오

학습실 제공

AP Research에서 앱·데이터 연구 프로젝트 완성하기

앱 개발에서 나온 측정 기록, 개념을 재는 조작적 정의 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 AP Research에서 앱·데이터 연구 프로젝트 완성하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Caltech 가상 로봇 균형 잡기

  • Caltech AMBER Lab 공개 프로젝트 기반
Caltech-AMBER/ambersim47a9c1848154

로봇의 균형과 넘어짐, 관절을 움직이는 모터의 힘 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Caltech 가상 로봇 균형 잡기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Carnegie Mellon 사람 모양 로봇 안전 실험

  • Carnegie Mellon 공개 프로젝트 기반
intelligent-control-lab/spark2823c9ef3a35

사람 모양 로봇의 안전, 충돌을 피하는 안전거리 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Carnegie Mellon 사람 모양 로봇 안전 실험 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 컴퓨터과학·코딩

학습실 제공

바이브 코딩(에이전틱 엔지니어링)으로 코드를 읽고 고치며 작업 과정 설명하기

  • MIT Missing Semester 참고

터미널과 Git 기록, AI 코딩 에이전트의 권한과 승인 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 바이브 코딩(에이전틱 엔지니어링)으로 코드를 읽고 고치며 작업 과정 설명하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Columbia AI가 다음 장면 예측하기

WangYixuan12/interactive_world_sim3ba69b41d070

다음 장면을 예측하는 AI, AI 예측과 물리 계산의 차이 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Columbia AI가 다음 장면 예측하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Cornell 돌봄 로봇 안전 실험

  • Cornell EmPRISE Lab 공개 프로젝트 기반
empriselab/RCareWorldae0900be3e45

사람을 돕는 돌봄 로봇, 로봇팔이 닿는 범위 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Cornell 돌봄 로봇 안전 실험 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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학습실 제공

파이썬과 AI로 감정 반응 작품 만들고 평가하기

  • Carnegie Mellon ETC 참고
  • Stanford d.school 참고

게임과 영상의 감정 설계, 스펙으로 지휘하는 AI 에이전트 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬과 AI로 감정 반응 작품 만들고 평가하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Georgia Tech 연습 자료 만들기

  • Georgia Tech 연구실 공개 프로젝트 기반
GaTech-RL2/mimiclabs0b81d7e8cc07

로봇 학습용 시범 자료, 자료의 중복과 치우침 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Georgia Tech 연습 자료 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Georgia Tech 로봇 센서와 위치 찾기

gtbook/robotics49315552e7f6

로봇의 위치 판단, 센서 오차와 불확실성 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Georgia Tech 로봇 센서와 위치 찾기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Harvard 장애물을 피하는 드론 학습

  • Harvard Edge Computing Lab 공개 프로젝트 기반
harvard-edge/AirLearning9ec5bab2bbec

드론의 충돌 회피, 연습과 점수로 배우는 AI 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Harvard 장애물을 피하는 드론 학습 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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시험 대비고등 9-12학년AI·데이터, 수학·통계

개설 준비 중

IB DP 수학 AI (응용과 해석)

외운 답보다 현실을 설명하는 수학 모형에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 수학 AI (응용과 해석) 과정이 잘 맞습니다.

통계와 가설 검정 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

MIT 로봇 움직임과 길 찾기

  • MIT 공개 프로젝트 기반
RobotLocomotion/drakeb07bab525ccb

로봇 관절 각도 계산, 장애물을 피하는 경로 계획 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 MIT 로봇 움직임과 길 찾기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

MIT 로봇팔로 물체 찾고 옮기기

  • MIT CSAIL 공개 강의 자료 기반
RussTedrake/manipulationcdb8c90f402c

로봇팔이 물체를 잡는 원리, 카메라로 읽는 모양과 거리 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 MIT 로봇팔로 물체 찾고 옮기기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

MIT 흔들리는 로봇 균형 잡기

  • MIT CSAIL 공개 강의 자료 기반
RussTedrake/underactuated26e9a5bbb5b9

흔들리는 로봇의 균형, 움직임을 정하는 물리 규칙 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 MIT 흔들리는 로봇 균형 잡기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Princeton 가상과 현실의 차이 줄이기

  • Princeton IROM Lab 공개 프로젝트 기반
irom-princeton/AdaptSim9cf80fb42687

가상 로봇과 현실의 차이, 로봇의 무게와 마찰값 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Princeton 가상과 현실의 차이 줄이기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Stanford 가정용 로봇 집안일 배우기

  • Stanford Vision and Learning Lab 공개 프로젝트 기반
StanfordVL/BEHAVIOR-1K78980ee463b9

가정용 로봇의 집안일, 물건 상태와 행동 순서 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Stanford 가정용 로봇 집안일 배우기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Stanford 안전한 교차로 실험

  • Stanford ILIAD Lab 공개 프로젝트 기반
Stanford-ILIAD/CARLO1dc7ebe4ca1f

교차로 사고 위험, 자율주행 자동차의 안전 규칙 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Stanford 안전한 교차로 실험 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Stanford 사람 시범 따라 배우기

  • Stanford Vision and Learning Lab 공개 프로젝트 기반
ARISE-Initiative/robomimicd309eaecc18a

사람 시범으로 배우는 로봇, 시범의 수와 품질 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Stanford 사람 시범 따라 배우기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

Stanford 로봇팔 물체 집기

  • Stanford Vision and Learning Lab 공개 프로젝트 기반
ARISE-Initiative/robosuite5ce6643f3092

로봇팔이 물체를 집는 원리, 로봇이 보는 카메라와 거리 정보 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 Stanford 로봇팔 물체 집기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

UC Berkeley 적은 연습으로 로봇 가르치기

  • UC Berkeley RAIL 공개 프로젝트 기반
rail-berkeley/serl1fa2af7496be

적은 연습으로 배우는 로봇, 학습을 돕는 사람 시범 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 UC Berkeley 적은 연습으로 로봇 가르치기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

UCSD 여러 로봇 함께 가르치기

mani-skill/ManiSkill62ff3a5896b4

여러 로봇의 동시 연습, 로봇 학습의 성공률 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 UCSD 여러 로봇 함께 가르치기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

UIUC 가상 로봇 만들기

  • UIUC SIGRobotics 공개 프로젝트 기반
SIGRobotics-UIUC/LeKiwi-simc3e38133450b

바퀴와 팔이 달린 로봇, 무게와 바닥 마찰 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 UIUC 가상 로봇 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

UPenn 말로 목표를 정하는 드론 탐색

  • University of Pennsylvania Kumar Lab 공개 프로젝트 기반
KumarRobotics/HALOeeb361ef02bc

말로 목표를 정하는 드론, 카메라로 만든 주변 지도 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 UPenn 말로 목표를 정하는 드론 탐색 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정중등 6-8학년AI·데이터, 예술·미디어·디자인

수업 준비 완료

익명 플레이 기록으로 AI 게임 기능 시험하기

  • MIT Scratch 활용

게임 루프와 NPC 상태 전환, 익명 플레이 데이터와 밸런스 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 익명 플레이 기록으로 AI 게임 기능 시험하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정중등 6-8학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

여러 센서를 합쳐 안전한 LEGO 공간 만들기

빛 센서 교정과 측정 오차, 여러 센서를 합친 공간 판단 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 여러 센서를 합쳐 안전한 LEGO 공간 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정중등 6-8학년AI·데이터, 예술·미디어·디자인

수업 준비 완료

음악 특징과 감정 이름 비교하기

  • University of Geneva 공개 데이터 참고

BPM·에너지·음높이 특징, 사람마다 다른 감정 라벨 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 음악 특징과 감정 이름 비교하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정중등 6-8학년AI·데이터, 공학·로보틱스

수업 준비 완료

여러 센서로 제한된 자율 로봇 만들기

격자 지도와 경로 계획, ArUco 마커와 물체 인식 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 여러 센서로 제한된 자율 로봇 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정중등 6-8학년AI·데이터

수업 준비 완료

스포츠 자료와 자세 영상 분석하기

경기 이벤트 좌표 데이터, 선수 연봉과 기록의 관계 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 스포츠 자료와 자세 영상 분석하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정중등 6-8학년AI·데이터, 공학·로보틱스

학습실 제공

표로 계획해 반응하는 AI 작품 만들기

  • Stanford d.school 참고
  • MIT Media Lab 참고

공간이 만드는 기분, AI 에이전트가 표대로 만드는 웹앱 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 표로 계획해 반응하는 AI 작품 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정중등 6-8학년AI·데이터, 컴퓨터과학·코딩

학습실 제공

중학생을 위한 파이썬 AI 프로그램 만들기

Python 코드의 실행 흐름, AI 답이 틀릴 때의 안전장치 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 중학생을 위한 파이썬 AI 프로그램 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 물리·우주

수업 준비 완료

공력 계산으로 날개 모양과 비행 성능 비교하기

peterdsharpe/AeroSandbox60998b5c3935

날개가 받는 양력과 항력, 날개 끝 소용돌이 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 공력 계산으로 날개 모양과 비행 성능 비교하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 물리·우주

수업 준비 완료

우주선이 스스로 방향을 잡게 만들기

  • University of Colorado Boulder 공개 프로젝트 기반
AVSLab/basilisk441418f2f4e1

위성의 자세와 회전, 목표 방향을 향한 자동 보정 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 우주선이 스스로 방향을 잡게 만들기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 물리·우주

수업 준비 완료

전자기파의 반사와 간섭 가상 실험하기

NanoComp/meep3e7b7fee0da4

전자기파의 반사와 굴절, 두 파동이 만드는 간섭무늬 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 전자기파의 반사와 간섭 가상 실험하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 물리·우주

수업 준비 완료

로켓 모터 내부 압력과 추력 변화 비교하기

reilleya/openMotor0dfb3f1dd4f8

시간에 따라 변하는 추력, 연소 면적과 내부 압력 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 로켓 모터 내부 압력과 추력 변화 비교하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 물리·우주

수업 준비 완료

화면에서 로켓을 날려 비행 원리 실험하기

openrocket/openrocket133b558de556

로켓의 안정성과 무게중심, 핀과 노즈 모양의 공기 저항 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 화면에서 로켓을 날려 비행 원리 실험하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 물리·우주

수업 준비 완료

물리 계산으로 달·화성 탐사차 움직임 비교하기

  • University of Wisconsin-Madison 공개 프로젝트 기반
projectchrono/chrono9faf13dd8f11

달·화성 탐사차의 주행, 바퀴의 미끄러짐과 마찰 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 물리 계산으로 달·화성 탐사차 움직임 비교하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 물리·우주

수업 준비 완료

연소 계산으로 연료 조건과 추진 성능 비교하기

sonofeft/RocketCEA5bde04e274d5

연료 비율과 연소 온도, 노즐에서 빨라지는 기체 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 연소 계산으로 연료 조건과 추진 성능 비교하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

학부모 안내 보기

프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 물리·우주

수업 준비 완료

파이썬 계산으로 로켓 궤적과 날씨 오차 비교하기

RocketPy-Team/RocketPy9bd6ad3af8f9

바람과 날씨가 바꾸는 로켓 궤적, 움직이며 회전하는 로켓 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 파이썬 계산으로 로켓 궤적과 날씨 오차 비교하기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정고등 9-12학년AI·데이터, 물리·우주

수업 준비 완료

위성 궤도를 계산하고 흔들리는 원인 찾기

  • TU Delft 공개 프로젝트 기반
tudat-team/tudatpy2300d7fe3d7d

위성 궤도와 중력, 궤도를 조금씩 바꾸는 힘 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 위성 궤도를 계산하고 흔들리는 원인 찾기 과정이 잘 맞습니다.

근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.

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프로젝트 과정중학교 1학년~고등학교 3학년생물·헬스, AI·데이터

수업 준비 완료

Social Brain Lab - 심리과학, 신경과학과 AI 연구

  • Stanford·Harvard 공개 연구 참고

성장 마인드셋 피드백이 한 번의 실수 뒤 다시 도전하는 선택을 바꾸는지, 청소년기에 또래 피드백이 더 중요하게 느껴지는 이유, 청소년 뇌가 전략을 바꾸며 배우는 과정이 궁금한가요? Social Brain Lab은 Stanford와 Harvard의 연구 질문을 개인정보 없는 행동 실험, 자료 분석과 GitHub 연구 기록으로 바꿉니다.

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학생이 직접 읽는 공개 저장소

AI·데이터 과정 86개 가운데 35개는 공개된 코드 저장소를 수업에서 그대로 엽니다.

학생이 보는 화면이 달라지지 않도록 커밋 하나로 버전을 고정했고, 카드에 적힌 고정 버전을 누르면 그 버전이 바로 열립니다.

입학사정관이 확인할 수 있어야 할 것

학생이 대학 연구자의 질문, 확인 방법, 결과로 말할 수 있는 범위를 설명합니다. 그다음 자기 확장 프로젝트의 질문·선택·결과·한계를 구분해 보여 줍니다.

데이터 기록, 바꾸기 전 기준 결과 비교, 모델 평가, 오류 분석, 학생 본인의 의사결정 기록이 근거가 될 수 있습니다.

직접 만든 작업을 기록하는 CIT 학생들

학부모가 검색하는 AI·데이터 수업 질문

우리 아이 연령에 맞는 AI·데이터 수업은 어떻게 고르나요?

연령을 출발점으로 삼고 현재 지식, 자기주도성, 지속하고 싶은 작업을 함께 비교하세요. 이 안내에는 안내 과정 86개의 대상과 선수 학습이 정리되어 있습니다.

AI·데이터 수업은 온라인·압구정 오프라인 및 개별·소규모 그룹으로 가능한가요?

네. 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업과 소규모 그룹 수업을 운영합니다. 무료 준비도 상담에서 선택한 과정의 가능한 방식과 시작점을 확인합니다.

학부모가 비교할 수 있는 AI·데이터 수업 방식은 무엇인가요?

연령과 준비도에 따라 중학생 AI 수업, 고등학생 AI 프로젝트, 머신러닝 수업 같은 과정을 살펴볼 수 있습니다. 현재 카탈로그에 등록된 과정만 안내합니다.

대학 지원서에서 AI·데이터 대학 연구를 이해했다는 점을 어떻게 보여 주나요?

연구자가 무엇을 왜 물었는지, 어떤 방법으로 확인했는지, 결과로 무엇까지 말할 수 있는지를 먼저 설명합니다.

그다음 방법 하나를 자기 질문으로 확장하고 선택·결과·한계를 기록합니다.

데이터 기록, 바꾸기 전 기준 결과 비교, 모델 평가, 오류 분석, 학생 본인의 의사결정 기록이 근거가 될 수 있습니다.

대학 이름은 그 연구를 누가 공개했는지 알려 주고, 학생이 무엇을 했는지는 학생의 설명이 보여 줍니다.

AI·데이터 수업 일정과 수강료는 어떻게 확인하나요?

학생의 목표, 준비도, 선호 장소, 수업 인원과 현재 운영 가능 여부를 먼저 확인합니다. 상담과 레벨 확인은 무료이며 등록 전에 제안 일정과 수강료를 안내합니다.