대학 지원 학업 근거 · 개념 적용과 오류 수정 · 서울 강남·온라인
시험 대비AP·IB·IGCSE 시험 점수를 목표로 하는 과정입니다.
AP 물리 C: 전자기
고등 9-12학년: 가우스 법칙과 전기장, 전자기 유도, 미적분으로 푸는 회로 중심 과정.
- 상담과 레벨 확인 무료
- 압구정 교실 또는 온라인
- 개별 수업 또는 소규모 그룹
- 학원 등록번호 11882호
AP 물리 C: 전자기 과정이 고등 9-12학년 학생에게 맞나요?
AP 물리 C: 전자기 과정은 고등 9-12학년 학생을 위한 수업입니다. 가우스 법칙과 전기장, 전자기 유도에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다. 수업 결과물은 적분과 가우스 법칙으로 구한 전기장 풀이, 시간에 따라 변하는 회로의 풀이입니다.
AP 물리 2에도 나오는 전기·자기 내용을 미적분으로 더 깊게 다루는 과정으로, 전하와 전기장에서 시작해 전위, 도체와 축전기, 전기 회로, 자기장, 전자기 유도까지 공부합니다.
연속된 전하 분포의 전기장은 적분이나 가우스 법칙으로 구하고 시간에 따라 변하는 RC 회로는 미분방정식으로 풀며 자기장은 비오-사바르 법칙과 앙페르 법칙으로 계산합니다.
답안에는 이용한 대칭과 적분 경로까지 적어 틀린 단계를 바로 찾을 수 있게 합니다.
학생이 핵심 개념을 어떻게 적용했고 틀린 답을 왜 고쳤는지 스스로 설명할 수 있도록, 점수와 함께 지원서에 쓸 학업 근거를 만듭니다.
이 공개 안내는 예정된 학습 방향을 설명합니다. 전용 학습실은 아직 제공되지 않습니다.
선생님께서 설명도 정말 잘 해 주시고 재미있었다고 좋아했어요. 저희도 아주 기쁩니다.
- 대상 연령
- 고등 9-12학년
- 관심 과목
- 물리·우주같은 과목 보기
- 과정 유형
- 시험 준비
- 수업 방식
- 온라인 또는 압구정 오프라인 · 개별 또는 소규모 그룹
- 수업 언어
- 한국어 기본, 영어 자료 지원
- 교육과정 상태
- 개설 준비 중상담할 수 있는 과목이지만 실제 수업용 학습 순서는 아직 공개되지 않았습니다.
아이에게 어떻게 설명하면 좋을까요?
외운 답보다 가우스 법칙과 전기장에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 AP 물리 C: 전자기 과정이 잘 맞습니다.
전자기 유도 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
어떤 관심을 보이는 학생에게 맞나요?
- 가우스 법칙과 전기장
- 전자기 유도
- 미적분으로 푸는 회로
학생은 무엇을 완성하나요?적분과 가우스 법칙으로 구한 전기장 풀이, 시간에 따라 변하는 회로의 풀이
우리 아이에게 맞을까요?
물리, 항공우주, 천문, 공학, 계산과학에 관심 있는 학생에게 잘 맞습니다.
AP 물리 C: 전자기 과목을 현재 배우고 있거나 준비할 계획이 있으면 됩니다.
짧은 진단으로 시작 단원을 정합니다.
꾸준한 연습과 피드백 반영이 필요합니다.
무엇을 배우나요?
- 전하 분포의 모양에 따라 적분과 가우스 법칙 가운데 알맞은 방법을 골라 전기장을 구합니다.
- 전기장과 전위를 적분과 미분으로 서로 바꿔 계산합니다.
- 축전기와 저항이 들어간 회로에서 전하와 전류가 시간에 따라 변하는 모습을 식으로 나타냅니다.
- 전류가 만드는 자기장과 자기 선속 변화가 만드는 유도 기전력을 법칙에 맞춰 계산합니다.
공식 과정은 어떤 단원으로 구성되나요?
- 1전하·전기장·가우스 법칙
쿨롱 법칙과 적분으로 여러 모양의 전하가 만드는 전기장을 구하고 대칭이 있으면 가우스 법칙을 씁니다.
- 2전위
전기장을 경로를 따라 적분해 전위를 구하고 등전위면과 전위의 기울기로 전기장을 다시 구합니다.
- 3도체와 축전기
정전기 평형인 도체의 전하 분포를 분석하고 유전체가 든 축전기의 전기용량과 에너지를 구합니다.
- 4전기 회로
키르히호프 법칙으로 회로를 분석하고 축전기가 충전·방전되는 RC 회로를 시간의 함수로 풉니다.
- 5자기장과 전자기
움직이는 전하와 도선이 받는 자기력을 구하고 비오-사바르 법칙과 앙페르 법칙으로 자기장을 계산합니다.
- 6전자기 유도
패러데이 법칙과 렌츠 법칙으로 유도 기전력을 구하고 인덕터가 들어간 회로를 분석합니다.

의미 있는 근거는 무엇인가요?
적분과 가우스 법칙으로 구한 전기장 풀이, 시간에 따라 변하는 회로의 풀이.
입학사정관이 이 작업에서 확인할 수 있어야 할 것
학생이 핵심 개념을 어떻게 적용했고 틀린 답을 왜 고쳤는지 스스로 설명할 수 있도록, 점수와 함께 지원서에 쓸 학업 근거를 만듭니다.
같은 방법으로 다시 확인할 수 있는 가상 실험, 변수 실험, 결과가 얼마나 흔들릴 수 있는지 분석, 물리 설명, 예상 행동과의 비교가 근거가 될 수 있습니다.
입학사정관이 보는 근거는 학생이 이해한 내용과 직접 한 일입니다.
학부모가 검색하고 상담 전에 묻는 질문
AP 물리 C: 전자기 과정이 고등 9-12학년 학생에게 맞나요?
AP 물리 C: 전자기 과정은 고등 9-12학년 학생을 위한 수업입니다.
가우스 법칙과 전기장, 전자기 유도에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다.
수업 결과물은 적분과 가우스 법칙으로 구한 전기장 풀이, 시간에 따라 변하는 회로의 풀이입니다.
AP 물리 C: 전자기 과정은 온라인·압구정 오프라인 및 개별·소규모 그룹 수업이 가능한가요?
네. 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업과 소규모 그룹 수업을 운영합니다. 준비도 상담에서 과정별 가능한 방식과 시작점을 확인합니다.
AP 물리 C: 전자기 과정을 시작하려면 미리 배운 내용이나 코딩 경험이 필요한가요?
AP 물리 C: 전자기 과목을 현재 배우고 있거나 준비할 계획이 있으면 됩니다. 짧은 진단으로 시작 단원을 정합니다. 꾸준한 연습과 피드백 반영이 필요합니다.
AP 물리 C: 전자기에서 아이는 무엇을 만들거나 연습하나요?
핵심 결과물은 적분과 가우스 법칙으로 구한 전기장 풀이, 시간에 따라 변하는 회로의 풀이입니다. 선택한 이유, 시험한 결과, 받은 의견, 한계도 연령에 맞는 말로 함께 기록합니다.
AP 물리 C: 전자기 시험 대비는 어떻게 진행하나요?
짧은 진단으로 시작 단원을 정한 뒤 전하·전기장·가우스 법칙부터 전자기 유도까지 단원 순서로 진행하며 틀린 문제를 검토해 시험형 답안을 고칩니다.
연습 내용은 학생의 현재 학교 진도와 준비도에 맞춥니다.
AP 물리 C: 전자기 수업 횟수와 수강료는 어떻게 확인하나요?
학생의 현재 준비도, 목표, 수업 장소, 수업 인원과 운영 가능 시간을 확인한 뒤 과정 계획을 제안합니다. 상담과 레벨 확인은 무료이며 등록 전에 수강료를 안내합니다.
언제 시작하는 것이 좋을까요?
시험 일정은 학교와 시험 기관이 정합니다. 남은 기간에 따라 다룰 단원과 연습량이 달라집니다. 먼저 남은 기간을 확인한 뒤 시작 단원을 제안해 드립니다.
처음에는 주말 수업이라 아이가 가기 싫다고 했는데, 막상 다녀와서는 재미있었다고 하더라고요. 수업 중 모르는 부분을 바로 질문하고 스스로 참여한다는 피드백을 들으니 부모로서 안심이 됐습니다.
준비도를 확인한 뒤 과정을 선택하세요
CIT가 연령, 관심 과목, 현재 준비도에 따라 가까운 과정과 비교해 드립니다.