대학 지원 학업 근거 · 개념 적용과 오류 수정 · 서울 강남·온라인
시험 대비AP·IB·IGCSE 시험 점수를 목표로 하는 과정입니다.
IB DP 컴퓨터 과학
고등 9-12학년: 이진수와 데이터 표현, CPU의 명령 실행 순서, 객체와 메서드 중심 과정.
- 상담과 레벨 확인 무료
- 압구정 교실 또는 온라인
- 개별 수업 또는 소규모 그룹
- 학원 등록번호 11882호
IB DP 컴퓨터 과학 과정이 고등 9-12학년 학생에게 맞나요?
IB DP 컴퓨터 과학 과정은 고등 9-12학년 학생을 위한 수업입니다. 이진수와 데이터 표현, CPU의 명령 실행 순서에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다. 수업 결과물은 실습마다 직접 고친 Python 파일, 입력·추적표와 테스트 결과, 예상값과 실행값의 차이를 설명한 기록입니다.
IB가 정한 8개 단원 가운데 컴퓨터 기초, 프로그래밍, 객체지향 프로그래밍을 Python 실습 8개로 보충합니다.
0과 1로 된 문자열을 십진수로 바꾸고 글자 세기, 연속 구간 찾기, 평균 구하기 함수를 빈 입력과 잘못된 입력까지 넣어 시험합니다.
객체의 상태 변화와 명령 네 개짜리 CPU 모형, 캐시 교체, 저장 공간 계산도 코드로 확인합니다.
전체 SL·HL 과정이나 내부 평가(IA) 지도를 대신하지 않으며 학교의 평가 연도·수준·언어를 먼저 확인합니다.
학생이 핵심 개념을 어떻게 적용했고 틀린 답을 왜 고쳤는지 스스로 설명할 수 있도록, 점수와 함께 지원서에 쓸 학업 근거를 만듭니다.
Google 로그인이 필요하며 기존 계정 권한에 따라 접근할 수 있습니다.
선생님께서 설명도 정말 잘 해 주시고 재미있었다고 좋아했어요. 저희도 아주 기쁩니다.
- 대상 연령
- 고등 9-12학년
- 관심 과목
- 컴퓨터과학·코딩같은 과목 보기
- 과정 유형
- 시험 준비
- 수업 방식
- 온라인 또는 압구정 오프라인 · 개별 또는 소규모 그룹
- 수업 언어
- 한국어 기본, 영어 자료 지원
- 교육과정 상태
- 수업 준비 완료모든 학습 항목에 근거, 풀이 예시, 실습과 튜터 진행 안내가 있어 CIT 수업 준비 기준을 충족합니다.
아이에게 어떻게 설명하면 좋을까요?
외운 답보다 이진수와 데이터 표현에서 중요한 원리를 깊이 이해하고 싶다면 IB DP 컴퓨터 과학 과정이 잘 맞습니다.
CPU의 명령 실행 순서 관련 시험 문제를 풀고 틀린 이유와 고친 과정을 남깁니다.
어떤 관심을 보이는 학생에게 맞나요?
- 이진수와 데이터 표현
- CPU의 명령 실행 순서
- 객체와 메서드
학생은 무엇을 완성하나요?실습마다 직접 고친 Python 파일, 입력·추적표와 테스트 결과, 예상값과 실행값의 차이를 설명한 기록
우리 아이에게 맞을까요?
소프트웨어를 만들거나 컴퓨터과학 기초를 다지고 관련 교과·대회를 준비하는 학생에게 잘 맞습니다.
IB DP 컴퓨터 과학 과목을 현재 배우고 있거나 준비할 계획이 있으면 됩니다.
짧은 진단으로 시작 단원을 정합니다.
꾸준한 연습과 피드백 반영이 필요합니다.
무엇을 배우나요?
- 0과 1로 된 문자열을 왼쪽부터 읽어 십진수로 바꾸고 빈 문자열이나 다른 글자는 거절합니다.
- 글자 세기, 연속 구간 찾기, 평균 구하기 함수를 만들고 예상값과 실행값이 다른 이유를 설명합니다.
- 물품 대여 객체의 메서드를 부르기 전후 상태를 비교해 빌려주기와 반환이 맞게 동작하는지 확인합니다.
- 명령 네 개짜리 CPU 모형과 캐시 교체를 한 단계씩 따라가고 저장 공간 크기를 계산합니다.
공식 과정은 어떤 단원으로 구성되나요?
- 1컴퓨터 기초 (하드웨어·시스템 구조)
CPU와 메모리·캐시, 데이터 표현, 운영체제를 다루며 CIT 실습에서는 명령 실행 순서와 캐시 교체를 따라가고 저장 공간을 계산합니다.
- 2네트워크
네트워크의 기본 개념과 구조, 데이터 전송 방식, 네트워크 보안을 살펴봅니다.
- 3데이터베이스
데이터베이스의 기본 개념과 설계, SQL 같은 질의 언어로 데이터를 다루는 방법을 익힙니다.
- 4머신러닝
머신러닝의 기본 개념과 주요 학습 방식, 모델을 쓸 때의 윤리적 쟁점을 다룹니다.
- 5컴퓨팅 사고
문제를 분해하고 패턴을 찾아 추상화한 뒤 알고리즘으로 설계하는 방법을 익힙니다.
- 6프로그래밍
변수와 자료 구조, 조건과 반복, 탐색·정렬과 파일 처리를 다루며 CIT 실습에서는 이진수 변환, 글자 세기, 연속 구간, 평균 함수를 만듭니다.
- 7객체지향 프로그래밍
클래스와 객체, 캡슐화 같은 원리를 다루며 CIT 실습에서는 물품 대여 객체의 상태 변화를 확인합니다.
- 8추상 자료형 (HL)
HL 범위에서 연결 리스트와 이진 탐색 트리 같은 추상 자료형을 공부합니다.
의미 있는 근거는 무엇인가요?
실습마다 직접 고친 Python 파일, 입력·추적표와 테스트 결과, 예상값과 실행값의 차이를 설명한 기록.
입학사정관이 이 작업에서 확인할 수 있어야 할 것
학생이 핵심 개념을 어떻게 적용했고 틀린 답을 왜 고쳤는지 스스로 설명할 수 있도록, 점수와 함께 지원서에 쓸 학업 근거를 만듭니다.
읽기 쉬운 코드, 테스트, 버전 기록, 설계 선택, 학생이 설명할 수 있는 작동 제품이 근거가 될 수 있습니다.
입학사정관이 보는 근거는 학생이 이해한 내용과 직접 한 일입니다.
학부모가 검색하고 상담 전에 묻는 질문
IB DP 컴퓨터 과학 과정이 고등 9-12학년 학생에게 맞나요?
IB DP 컴퓨터 과학 과정은 고등 9-12학년 학생을 위한 수업입니다.
이진수와 데이터 표현, CPU의 명령 실행 순서에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다.
수업 결과물은 실습마다 직접 고친 Python 파일, 입력·추적표와 테스트 결과, 예상값과 실행값의 차이를 설명한 기록입니다.
IB DP 컴퓨터 과학 과정은 온라인·압구정 오프라인 및 개별·소규모 그룹 수업이 가능한가요?
네. 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업과 소규모 그룹 수업을 운영합니다. 준비도 상담에서 과정별 가능한 방식과 시작점을 확인합니다.
IB DP 컴퓨터 과학 과정을 시작하려면 미리 배운 내용이나 코딩 경험이 필요한가요?
IB DP 컴퓨터 과학 과목을 현재 배우고 있거나 준비할 계획이 있으면 됩니다. 짧은 진단으로 시작 단원을 정합니다. 꾸준한 연습과 피드백 반영이 필요합니다.
IB DP 컴퓨터 과학에서 아이는 무엇을 만들거나 연습하나요?
핵심 결과물은 실습마다 직접 고친 Python 파일, 입력·추적표와 테스트 결과, 예상값과 실행값의 차이를 설명한 기록입니다.
선택한 이유, 시험한 결과, 받은 의견, 한계도 연령에 맞는 말로 함께 기록합니다.
IB DP 컴퓨터 과학 시험 대비는 어떻게 진행하나요?
짧은 진단으로 시작 단원을 정한 뒤 컴퓨터 기초 (하드웨어·시스템 구조)부터 추상 자료형 (HL)까지 단원 순서로 진행하며 틀린 문제를 검토해 시험형 답안을 고칩니다.
연습 내용은 학생의 현재 학교 진도와 준비도에 맞춥니다.
IB DP 컴퓨터 과학 수업 횟수와 수강료는 어떻게 확인하나요?
학생의 현재 준비도, 목표, 수업 장소, 수업 인원과 운영 가능 시간을 확인한 뒤 과정 계획을 제안합니다. 상담과 레벨 확인은 무료이며 등록 전에 수강료를 안내합니다.
언제 시작하는 것이 좋을까요?
시험 일정은 학교와 시험 기관이 정합니다. 남은 기간에 따라 다룰 단원과 연습량이 달라집니다. 먼저 남은 기간을 확인한 뒤 시작 단원을 제안해 드립니다.
처음에는 주말 수업이라 아이가 가기 싫다고 했는데, 막상 다녀와서는 재미있었다고 하더라고요. 수업 중 모르는 부분을 바로 질문하고 스스로 참여한다는 피드백을 들으니 부모로서 안심이 됐습니다.
준비도를 확인한 뒤 과정을 선택하세요
CIT가 연령, 관심 과목, 현재 준비도에 따라 가까운 과정과 비교해 드립니다.