대학 지원 연구 근거 · 이해와 독립적 기여 · 서울 강남·온라인
프로젝트 과정학생이 만든 결과물과 기록이 남는 과정입니다.
생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초
고등 9-12학년: DNA와 단백질, 생물 측정값의 차이, AI가 틀리는 이유 중심 과정.
- 상담과 레벨 확인 무료
- 압구정 교실 또는 온라인
- 개별 수업 또는 소규모 그룹
- 학원 등록번호 11882호
생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초 과정이 고등 9-12학년 학생에게 맞나요?
생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초 과정은 고등 9-12학년 학생을 위한 수업입니다. DNA와 단백질, 생물 측정값의 차이에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다. 수업 결과물은 DNA에서 단백질까지의 그림과 데이터 그래프, 특징 설명표와 AI 오류 분석표, 작은 DNA 분석 노트와 프로젝트 발표입니다.
DNA 글자를 컴퓨터 자료로 바꿔 글자 수를 세고 G·C 글자의 비율(GC 비율)을 계산한 뒤 두 생물 집단의 측정값이 퍼진 모습을 그래프로 비교합니다.
준비된 Python 분석 노트를 실행해 그래프 함수를 고쳐 본 뒤 DNA 길이와 GC 비율로 첫 비교 규칙을 만들고 교사가 제공한 분류 AI가 잘못 찾거나 놓친 사례를 문장으로 해석합니다.
마지막에는 가상 DNA나 안전한 공개 자료로 작은 분석 프로젝트를 처음부터 끝까지 진행하고 발표합니다.
학생이 스스로 질문을 세우고 기능·모형·화면·해법을 직접 설계하고 시험해 자기 프로젝트로 만듭니다.
지원서나 면접에서는 참고한 자료와 자기가 한 일, 결과·실패·수정·한계를 구분해 설명합니다.
Google 로그인이 필요하며 기존 계정 권한에 따라 접근할 수 있습니다.
초기의 단순한 아이디어를 'AI 토론 도구'라는 방향까지 확장해 주신 점이 정말 좋았습니다. 아이가 원래 토론과 사회 이슈에 관심이 많은데, 그 관심사와 프로젝트가 자연스럽게 연결되니 완성도와 차별성이 훨씬 커질 것 같습니다.
- 대상 연령
- 고등 9-12학년
- 관심 과목
- 생물·헬스, AI·데이터, 연구·포트폴리오같은 과목 보기
- 과정 유형
- 정규·프로젝트 과정
- 수업 방식
- 온라인 또는 압구정 오프라인 · 개별 또는 소규모 그룹
- 수업 언어
- 한국어 기본, 영어 자료 지원
- 교육과정 상태
- 학습실 제공목표, 결과물과 후속 활동이 있는 학습실을 제공합니다. 튜터가 수업 전에 보조 자료를 다시 확인합니다.
공개 연구를 읽고 학생 고유의 프로젝트로
학생은 주제에 맞는 공개 자료를 읽고 아이디어를 재현한 뒤 자기 질문, 기능이나 실험을 더합니다.
여는 자료는 모두 공개된 것이며, 회차마다 어떤 문서의 어느 부분을 여는지 적어 둡니다.
아이에게 어떻게 설명하면 좋을까요?
DNA와 단백질, 생물 측정값의 차이 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초 과정이 잘 맞습니다.
근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
어떤 관심을 보이는 학생에게 맞나요?
- DNA와 단백질
- 생물 측정값의 차이
- AI가 틀리는 이유
학생은 무엇을 완성하나요?DNA에서 단백질까지의 그림과 데이터 그래프, 특징 설명표와 AI 오류 분석표, 작은 DNA 분석 노트와 프로젝트 발표
우리 아이에게 맞을까요?
생물, 의학, 공중보건, 화학, 심리, 환경과학에 관심 있는 학생에게 잘 맞습니다.
필요한 수학·과학·코딩 수준은 짧은 상담과 예제로 확인합니다.
처음 시작하는 학생은 안내된 작은 예제로 시작합니다.
출처, 방법, 한계를 자기 말로 설명할 준비가 필요합니다.
무엇을 배우나요?
- 사람이 만든 규칙과 작은 AI의 판단을 비교해 AI가 할 수 있는 일과 할 수 없는 일을 설명합니다.
- DNA에서 RNA, 단백질로 이어지는 관계를 그림으로 정리하고 DNA 서열을 컴퓨터 자료로 바꿉니다.
- 평균과 중앙값, 유난히 크거나 작은 값(이상치)으로 생물 집단의 값이 퍼진 모습을 해석합니다.
- AI가 판단에 쓰는 특징과 정답 이름을 정하고 잘못 찾은 사례와 놓친 사례를 구분합니다.
수업은 어떤 순서로 진행되나요?
- 1AI와 생물 정보
사람이 정한 규칙과 작은 AI의 결과를 비교하고 세포가 DNA·RNA·단백질로 정보를 저장하고 쓰는 방식을 익힙니다.
- 2데이터·변이·코드
표 계산 도구로 두 생물 집단의 값이 퍼진 모습을 비교하고 첫 Python 분석 노트를 실행해 그래프를 고칩니다.
- 3특징·기준선·오류
DNA 길이와 GC 비율로 첫 비교 규칙을 만들고 정확도 하나만으로 AI를 판단해도 되는지 오류 사례로 따져 봅니다.
- 4권리·윤리·미니 프로젝트
GitHub 공개 자료를 다시 써도 되는지 사용 조건을 비교하고 작은 DNA 분석 프로젝트를 설명서와 함께 발표합니다.
의미 있는 근거는 무엇인가요?
DNA에서 단백질까지의 그림과 데이터 그래프, 특징 설명표와 AI 오류 분석표, 작은 DNA 분석 노트와 프로젝트 발표.
입학사정관이 이 작업에서 확인할 수 있어야 할 것
학생이 스스로 질문을 세우고 기능·모형·화면·해법을 직접 설계하고 시험해 자기 프로젝트로 만듭니다.
지원서나 면접에서는 참고한 자료와 자기가 한 일, 결과·실패·수정·한계를 구분해 설명합니다.
같은 방법으로 다시 확인할 수 있는 분석, 실험 기록, 과학 설명, 확인한 모델이 근거가 될 수 있습니다. 학생이 작업과 한계를 직접 설명할 수 있어야 합니다.
입학사정관이 보는 근거는 학생이 이해한 내용과 직접 한 일입니다.
학부모가 검색하고 상담 전에 묻는 질문
생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초 과정이 고등 9-12학년 학생에게 맞나요?
생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초 과정은 고등 9-12학년 학생을 위한 수업입니다.
DNA와 단백질, 생물 측정값의 차이에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다.
수업 결과물은 DNA에서 단백질까지의 그림과 데이터 그래프, 특징 설명표와 AI 오류 분석표, 작은 DNA 분석 노트와 프로젝트 발표입니다.
생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초 과정은 온라인·압구정 오프라인 및 개별·소규모 그룹 수업이 가능한가요?
네. 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업과 소규모 그룹 수업을 운영합니다. 준비도 상담에서 과정별 가능한 방식과 시작점을 확인합니다.
생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초 과정을 시작하려면 미리 배운 내용이나 코딩 경험이 필요한가요?
필요한 수학·과학·코딩 수준은 짧은 상담과 예제로 확인합니다. 처음 시작하는 학생은 안내된 작은 예제로 시작합니다. 출처, 방법, 한계를 자기 말로 설명할 준비가 필요합니다.
생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초에서 아이는 무엇을 만들거나 연습하나요?
핵심 결과물은 DNA에서 단백질까지의 그림과 데이터 그래프, 특징 설명표와 AI 오류 분석표, 작은 DNA 분석 노트와 프로젝트 발표입니다.
선택한 이유, 시험한 결과, 받은 의견, 한계도 연령에 맞는 말로 함께 기록합니다.
생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초에서 한 작업은 지원서에 어떻게 설명하나요?
학생이 스스로 질문을 세우고 기능·모형·화면·해법을 직접 설계하고 시험해 자기 프로젝트로 만듭니다.
지원서나 면접에서는 참고한 자료와 자기가 한 일, 결과·실패·수정·한계를 구분해 설명합니다.
같은 방법으로 다시 확인할 수 있는 분석, 실험 기록, 과학 설명, 확인한 모델이 근거가 될 수 있습니다. 학생이 작업과 한계를 직접 설명할 수 있어야 합니다.
생물 데이터를 표와 그래프로 읽는 AI 기초 수업 횟수와 수강료는 어떻게 확인하나요?
학생의 현재 준비도, 목표, 수업 장소, 수업 인원과 운영 가능 시간을 확인한 뒤 과정 계획을 제안합니다. 상담과 레벨 확인은 무료이며 등록 전에 수강료를 안내합니다.
언제 시작하는 것이 좋을까요?
정해진 개강 월은 없습니다. 학생의 학기 일정과 현재 준비도, 가능한 시간을 확인한 뒤 어느 지점부터 시작할지 알려 드립니다.
선생님께서 늘 세심하고 사려 깊게 배려해 주셔서 믿고 맡기게 됩니다.
준비도를 확인한 뒤 과정을 선택하세요
CIT가 연령, 관심 과목, 현재 준비도에 따라 가까운 과정과 비교해 드립니다.