대학 지원 연구 근거 · 이해와 독립적 기여 · 서울 강남·온라인
프로젝트 과정학생이 만든 결과물과 기록이 남는 과정입니다.
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457)
고등 9-12학년: 세계 문제를 보는 관점, 출처와 근거의 신뢰도, 지역 문제의 해결 방안 중심 과정.
- 상담과 레벨 확인 무료
- 압구정 교실 또는 온라인
- 개별 수업 또는 소규모 그룹
- 학원 등록번호 11882호
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 과정이 고등 9-12학년 학생에게 맞나요?
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 과정은 고등 9-12학년 학생을 위한 수업입니다. 세계 문제를 보는 관점, 출처와 근거의 신뢰도에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다. 수업 결과물은 개인 연구 보고서, 팀 프로젝트 결과물과 성찰 글입니다.
한 가지 세계 문제를 개인·지역·세계 관점에서 나눠 보고 각 주장의 근거가 믿을 만한지 따지는 연습부터 합니다.
스스로 고른 주제를 조사해 관점과 해결 방안을 비교한 개인 연구 보고서를 쓰고 팀 프로젝트에서는 동료들과 정한 문제의 해결 방안을 실행한 뒤 과정을 돌아보는 글을 씁니다.
마지막 단원에서는 처음 보는 자료를 읽고 주장과 근거를 분석하는 필기시험 문항을 연습합니다.
학생이 스스로 질문을 세우고 기능·모형·화면·해법을 직접 설계하고 시험해 자기 프로젝트로 만듭니다.
지원서나 면접에서는 참고한 자료와 자기가 한 일, 결과·실패·수정·한계를 구분해 설명합니다.
이 공개 안내는 예정된 학습 방향을 설명합니다. 전용 학습실은 아직 제공되지 않습니다.
선생님께서 설명도 정말 잘 해 주시고 재미있었다고 좋아했어요. 저희도 아주 기쁩니다.
- 대상 연령
- 고등 9-12학년
- 관심 과목
- 인문·사회같은 과목 보기
- 과정 유형
- 시험 준비
- 수업 방식
- 온라인 또는 압구정 오프라인 · 개별 또는 소규모 그룹
- 수업 언어
- 한국어 기본, 영어 자료 지원
- 교육과정 상태
- 개설 준비 중상담할 수 있는 과목이지만 실제 수업용 학습 순서는 아직 공개되지 않았습니다.
공개 연구를 읽고 학생 고유의 프로젝트로
학생은 주제에 맞는 공개 자료를 읽고 아이디어를 재현한 뒤 자기 질문, 기능이나 실험을 더합니다.
여는 자료는 모두 공개된 것이며, 회차마다 어떤 문서의 어느 부분을 여는지 적어 둡니다.
아이에게 어떻게 설명하면 좋을까요?
세계 문제를 보는 관점, 출처와 근거의 신뢰도 같은 주제를 보며 자꾸 '왜?'라는 질문이 생긴다면 IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 과정이 잘 맞습니다.
근거로 질문을 확인한 뒤 자기만의 확장 프로젝트를 만들고 설명합니다.
어떤 관심을 보이는 학생에게 맞나요?
- 세계 문제를 보는 관점
- 출처와 근거의 신뢰도
- 지역 문제의 해결 방안
학생은 무엇을 완성하나요?개인 연구 보고서, 팀 프로젝트 결과물과 성찰 글
우리 아이에게 맞을까요?
인문, 사회과학, 법, 정책, 커뮤니케이션, 교육, 융합 전공에 관심 있는 학생에게 잘 맞습니다.
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 과목을 현재 배우고 있거나 준비할 계획이 있으면 됩니다.
짧은 진단으로 시작 단원을 정합니다.
꾸준한 연습과 피드백 반영이 필요합니다.
무엇을 배우나요?
- 같은 문제를 두고 개인·지역·세계 관점이 어떻게 다른지 근거와 함께 비교합니다.
- 출처의 전문성과 목적을 따져 주장과 근거가 얼마나 믿을 만한지 평가합니다.
- 스스로 정한 질문을 조사해 해결 방안까지 제안하는 개인 연구 보고서를 씁니다.
- 팀으로 해결 방안을 실행하고 자기 역할과 협업 과정을 돌아봅니다.
공식 과정은 어떤 단원으로 구성되나요?
- 1관점과 근거 평가
같은 문제를 둘러싼 여러 관점을 비교하고 주장의 근거와 출처가 믿을 만한지 평가합니다.
- 2개인 연구 보고서
스스로 고른 세계 문제를 조사해 관점과 근거를 정리하고 해결 방안을 제안하는 보고서를 씁니다.
- 3팀 프로젝트
동료들과 지역 문제 하나를 정해 해결 방안을 실행하고 과정과 자기 기여를 돌아보는 글을 씁니다.
- 4필기시험: 자료 분석
처음 보는 자료에서 주장, 근거, 관점을 찾아 그 논증이 얼마나 설득력 있는지 따집니다.
의미 있는 근거는 무엇인가요?
개인 연구 보고서, 팀 프로젝트 결과물과 성찰 글.
입학사정관이 이 작업에서 확인할 수 있어야 할 것
학생이 스스로 질문을 세우고 기능·모형·화면·해법을 직접 설계하고 시험해 자기 프로젝트로 만듭니다.
지원서나 면접에서는 참고한 자료와 자기가 한 일, 결과·실패·수정·한계를 구분해 설명합니다.
출처가 있는 논증, 비교 분석, 연구 질문, 근거 주석, 피드백을 반영한 수정이 근거가 될 수 있습니다.
입학사정관이 보는 근거는 학생이 이해한 내용과 직접 한 일입니다.
학부모가 검색하고 상담 전에 묻는 질문
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 과정이 고등 9-12학년 학생에게 맞나요?
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 과정은 고등 9-12학년 학생을 위한 수업입니다.
세계 문제를 보는 관점, 출처와 근거의 신뢰도에 관심 있는 학생에게 잘 맞으며 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업이나 소규모 그룹 수업으로 진행할 수 있습니다.
수업 결과물은 개인 연구 보고서, 팀 프로젝트 결과물과 성찰 글입니다.
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 과정은 온라인·압구정 오프라인 및 개별·소규모 그룹 수업이 가능한가요?
네. 온라인 또는 서울 강남구 압구정 오프라인에서 개별 수업과 소규모 그룹 수업을 운영합니다. 준비도 상담에서 과정별 가능한 방식과 시작점을 확인합니다.
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 과정을 시작하려면 미리 배운 내용이나 코딩 경험이 필요한가요?
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 과목을 현재 배우고 있거나 준비할 계획이 있으면 됩니다. 짧은 진단으로 시작 단원을 정합니다. 꾸준한 연습과 피드백 반영이 필요합니다.
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457)에서 아이는 무엇을 만들거나 연습하나요?
핵심 결과물은 개인 연구 보고서, 팀 프로젝트 결과물과 성찰 글입니다. 선택한 이유, 시험한 결과, 받은 의견, 한계도 연령에 맞는 말로 함께 기록합니다.
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 시험 대비는 어떻게 진행하나요?
짧은 진단으로 시작 단원을 정한 뒤 관점과 근거 평가부터 필기시험: 자료 분석까지 단원 순서로 진행하며 틀린 문제를 검토해 시험형 답안을 고칩니다.
연습 내용은 학생의 현재 학교 진도와 준비도에 맞춥니다.
IGCSE 글로벌 퍼스펙티브 (0457) 수업 횟수와 수강료는 어떻게 확인하나요?
학생의 현재 준비도, 목표, 수업 장소, 수업 인원과 운영 가능 시간을 확인한 뒤 과정 계획을 제안합니다. 상담과 레벨 확인은 무료이며 등록 전에 수강료를 안내합니다.
언제 시작하는 것이 좋을까요?
시험 일정은 학교와 시험 기관이 정합니다. 남은 기간에 따라 다룰 단원과 연습량이 달라집니다. 먼저 남은 기간을 확인한 뒤 시작 단원을 제안해 드립니다.
처음에는 주말 수업이라 아이가 가기 싫다고 했는데, 막상 다녀와서는 재미있었다고 하더라고요. 수업 중 모르는 부분을 바로 질문하고 스스로 참여한다는 피드백을 들으니 부모로서 안심이 됐습니다.
준비도를 확인한 뒤 과정을 선택하세요
CIT가 연령, 관심 과목, 현재 준비도에 따라 가까운 과정과 비교해 드립니다.