청라달튼외국인학교(Cheongna Dalton School)는 인천 청라에서 달튼 플랜으로 미국식 교육과정을 운영하는 학교입니다. 학교가 공개한 2025-2026 과정 안내를 보면 AP Computer Science A가 10~12학년 대상으로 개설되어 있고, 자바를 써서 객체지향 프로그래밍과 설계를 다룹니다. 달튼 학생에게 코딩·AI 준비가 유리한 점은 학교 구조 자체가 스스로 계획하고 실행하는 시간을 갖고 있다는 것입니다.
최종 수정: 2026-08-03
달튼 플랜은 과제를 받아 학생이 스스로 계획을 세우고 랩 시간에 실행하는 방식입니다. 이 구조에 익숙한 학생에게는 진도를 끌어 주는 수업보다, 스스로 세운 계획을 점검해 주는 수업이 잘 맞습니다.
2026년 8월 기준 확인 사항
달튼의 교육과정과 AP Computer Science A
출처: Cheongna Dalton School 2025-2026 High School Course Catalog | College Board AP Computer Science A 공식 과정 안내
AP Computer Science A는 자바로 클래스를 설계하고 객체 사이의 관계를 다루는 과목입니다. 학생들이 가장 많이 막히는 지점은 문법이 아니라 설계입니다. 무엇을 클래스로 만들지, 어떤 것을 필드로 두고 어떤 것을 메서드로 둘지 판단하는 감각은 문제를 여러 개 풀어 보며 붙습니다. 10학년에 이 과목을 듣는다면 학기 초부터 작은 프로그램을 계속 만들어 보는 방식이 효과적입니다.
달튼 플랜의 랩 시간은 이 연습에 쓰기 좋은 시간입니다. 다만 무엇을 할지 정해 두지 않으면 그냥 흘러가기도 합니다. 그래서 달튼 학생과는 학기 초에 랩 시간에 만들 것 목록을 함께 정해 두는 경우가 많습니다. 5월 시험이 다가오면 실전 문제로 옮겨 가고, 시험 형식과 범위는 해마다 조정될 수 있으니 College Board 공식 안내를 함께 확인합니다.
AP Computer Science A를 10~12학년 중 언제 넣느냐에 따라 앞 학년의 준비가 달라집니다. 자녀 학년을 눌러 해당 줄로 이동해 보세요.
| 학년 | 주력 트랙 | 핵심 목표 | 온라인 |
|---|---|---|---|
| 6학년 | 파이썬 기초와 만들면서 익히는 문제 해결 | 코드로 결과를 만들어 보는 첫 경험 | 온라인 가능 |
| 7학년 | 파이썬 심화와 알고리즘 입문 | 자료구조 기초, 랩 시간에 스스로 만들 거리 갖기 | 온라인 가능 |
| 8학년 | 알고리즘 훈련 + 자바 맛보기 | USACO 브론즈 준비, AP CSA 선행 감각 | 온라인 가능 |
| 9학년 | 자바 기초 정착 + USACO 도전 | 브론즈 통과, 10학년 AP CSA 수강 준비 | 온라인 가능 |
| 10학년 | AP CSA 수강 대비 + 랩 시간 프로젝트 설계 | 객체지향 설계 감각, 5월 시험 대비 시작 | 온라인 가능 |
| 11학년 | AP CSA 마무리 또는 심화 + AI 프로젝트 | 목표 점수, 공개할 수 있는 프로젝트 착수 | 온라인 가능 |
| 12학년 | 지원 서류 정리 + 독립 연구 마무리 | AP 성적과 프로젝트를 한 줄기로 정리 | 온라인 가능 |
* 표는 일반적인 권장 경로입니다. 학생의 현재 수준과 목표에 따라 상담에서 다시 설계합니다.
학교에서 AP CSA로 자바를 다루면 알고리즘 대회로 넘어가기가 수월합니다. 다만 자격 조건은 해마다 바뀌므로 아래는 방향을 잡는 용도로만 보시고 지원 전에 공식 공고를 확인해 주세요.
| 대회 · 경로 | 참가 | 확인할 점 |
|---|---|---|
| USACO USA Computing Olympiad |
참가 가능 | 국적과 거주지에 관계없이 참가합니다. AP CSA에서 자바를 다루므로 같은 언어로 이어 가기 좋고, 대회가 겨울에 몰려 5월 AP 시험과 겹치지 않습니다. |
| KOAI 한국인공지능올림피아드 |
참가 가능 | 국내에서 국제인공지능올림피아드(IOAI) 국가대표로 가는 경로입니다. AP 부담이 커지기 전인 9~10학년에 도전하는 경우가 많습니다. |
| USAAIO USA AI Olympiad |
조건 있음 | 미국·캐나다 시민권자나 거주자, 또는 그곳 학교 재학생으로 참가 범위가 정해져 있습니다. 인천에서 달튼을 다니는 학생은 보통 KOAI 쪽이 맞습니다. |
| KSEF 독립 연구 KSEF 과학프로젝트대회 |
참가 가능 | 랩 시간에 진행한 작업에서 질문을 뽑아 새 데이터와 방법으로 확장하는 경로입니다. 학교에 제출해 평가받은 과제를 그대로 다시 내지는 않습니다. |
| ACSL American Computer Science League |
참가 가능 | 팀 단위 참가가 일반적이지만 개인 준비로도 실력을 점검할 수 있습니다. AP CSA·USACO 준비와 겹치는 부분이 많습니다. |
* 참가 자격과 일정은 해마다 바뀝니다. 지원 전에 각 대회의 해당 연도 공식 공고를 확인하세요.
인천 청라에서 압구정까지 매주 오가는 것은 현실적으로 무리입니다. CIT는 이 거리를 전제로 1:1 온라인 수업을 운영합니다.
온라인 수업은 대면 수업의 축소판이 아닙니다. 달튼 학생에게 필요한 AP CSA 자바 심화 지도, 랩 시간 프로젝트 설계, 알고리즘 대회 준비, AI 프로젝트를 학교 위치와 무관하게 1:1로 진행합니다. 방학처럼 서울에 올 수 있는 기간에는 압구정에서 대면으로 이어 갈 수도 있습니다.
1:1
전담 강사 배정
AP CSA 진도 기준
동일
대면 수업과 같은
내용과 수준
청라
이동 없이
합류 가능
달튼 플랜에서 학생은 이미 자기 계획을 세우고 실행한 기록을 갖고 있습니다. 포트폴리오를 따로 만든다기보다 그 기록 중에서 밖에서도 통하는 것을 골라 다듬는다고 보시면 됩니다. 스스로 계획해서 끝냈다는 사실은 그 자체로 설명할 거리가 됩니다.
AP Computer Science A를 들었다면 자바로 무언가를 만들어 봤다는 뜻입니다. 여기서 한 걸음 더 나가는 방법은 대개 두 가지입니다. 알고리즘 대회로 깊이를 보여 주거나, 파이썬과 머신러닝으로 관심 분야와 엮은 결과물을 만드는 것입니다. 둘 다 하기보다 하나를 끝까지 가져가는 편이 낫습니다.
학교가 공개한 과정 안내에서 이 과목은 10~12학년 권장으로 되어 있습니다. 자바가 처음이라면 학기 초부터 작은 프로그램을 계속 만들어 보며 설계 감각을 붙이는 편이 좋고, 그 준비 없이 들어가면 문법은 아는데 문제가 풀리지 않는 상태가 되기 쉽습니다. 상담에서 지금 수준을 확인한 뒤 수강 시기를 함께 정합니다.
7학년은 AP를 걱정할 시기가 아닙니다. 파이썬으로 만들고 싶은 것을 만들어 보고 알고리즘 문제에 익숙해지는 정도가 적당합니다. 달튼 학생이라면 랩 시간에 스스로 붙잡고 할 거리를 갖는 것 자체가 좋은 훈련이 됩니다.
늦지 않지만 목표를 하나로 좁혀야 합니다. AP CSA 점수를 올릴지, 대회 기록을 만들지, 프로젝트를 완성할지 중에서 남은 일정에 맞는 것을 고릅니다. 세 가지를 동시에 하려다 어느 것도 끝내지 못하는 경우가 가장 흔합니다.
쓸 수 있고, 잘 쓰면 큰 차이가 납니다. 다만 무엇을 할지 정해 두지 않으면 시간이 그냥 흘러갑니다. 학기 초에 랩 시간에 만들 것 목록을 정해 두고 수업마다 진행 상황을 확인하는 방식을 권합니다. 랩 시간 운영 방식은 학교 안내를 따라 주세요.
학교가 공개한 안내에는 같은 계열 선택지로 AP Physics C: Mechanics와 Aerospace Engineering and Design도 제시되어 있습니다. 다만 무엇을 함께 넣을지는 학생의 목표 전공과 전체 시간표를 놓고 결정할 문제이므로, 학교의 수강 신청 안내를 먼저 확인하시는 것이 좋습니다.
충분합니다. 대면 수업에서 하는 내용을 그대로 1:1 온라인으로 진행하며, 화면을 공유해 학생이 쓴 코드를 함께 보고 고칩니다. 방학처럼 서울에 올 수 있는 기간에는 압구정에서 대면으로 이어 갈 수도 있습니다.
하지 않습니다. CIT는 개념과 설계 방법을 가르치고, 학생이 쓴 코드를 함께 보며 어디를 왜 고쳐야 하는지 짚습니다. 제출하는 과제와 코드는 학생이 직접 작성합니다. 학교의 학문적 정직성 규정을 함께 확인해 주세요.
가능합니다. 달튼 학생은 영어 수업 환경에 익숙하고 AP 시험과 USACO 문제도 영어로 나옵니다. 개념이 처음이라 어려운 부분은 한국어로 보충하면서 진행합니다.
있습니다. 12학년에는 새로 벌이기보다 정리하는 편이 낫습니다. 랩 시간에 진행한 작업과 대회 기록을 학생이 설명할 수 있는 형태로 묶고, 지원 서류에서 하나의 흐름으로 읽히도록 다듬습니다.
따로 반을 나누지 않고 1:1로 진행합니다. 같은 학년이라도 랩 시간에 해 온 것과 관심 분야가 다르기 때문입니다. 상담에서 지금 듣는 과목과 학교 일정을 확인한 뒤 그 학생 기준으로 계획을 세웁니다.
참고 출처 (Sources)
이 페이지에 나오는 학교 이름은 어느 학교에 다니는 학생을 위한 안내인지 밝히려고 적었습니다. CIT는 해당 학교와 제휴하거나 후원 관계를 맺고 있지 않으며, 학교를 대신해 안내하지도 않습니다. 각 학교의 이름과 상표는 학교에 있습니다. 커리큘럼·시험·대회 규정은 해마다 바뀌므로 지원이나 수강 전에 학교와 주관 기관의 공식 안내를 확인해 주세요.