가장 중요한 한 조항
"우리 프로그램에 오면 STS에 뽑힙니다." 이 말은 마케팅 과장이 아니라 규정 위반입니다. 그리고 그 대가는 그 말을 한 학원이 아니라 그 학원에 다닌 모든 학생이 치릅니다.
"No research program should guarantee placement in the Regeneron Science Talent Search. If this practice is discovered, all entries from the research program in question will be disqualified."
어떤 연구 프로그램도 Regeneron Science Talent Search의 선정을 보장해서는 안 됩니다. 이러한 관행이 발견되면, 해당 연구 프로그램에서 나온 모든 지원서가 실격됩니다.
출처 · Society for Science, Regeneron STS 2027 Official Rules & Entry Instructions (2026-07 확인)
"The practice of mentor/adult compensation based on a student's results (placement) in the Regeneron STS is prohibited. Any such compensation will render the student entry ineligible for consideration and will be grounds for the revocation of any award already made."
학생의 STS 입상 결과에 연동된 멘토·성인 보수는 금지됩니다. 그러한 보수가 있으면 학생의 지원은 심사 대상에서 제외되며, 이미 수여된 상도 취소될 수 있습니다.
출처 · Society for Science, Regeneron STS 2027 Official Rules & Entry Instructions (2026-07 확인)
규정이 실제로 요구하는 것 — 금지가 아니라 공시
오해가 많습니다. 학원의 도움을 받으면 대회에 못 나가는 것이 아닙니다. STS 규정은 "수업료나 비용을 지불하는 환경을 포함해 여러 환경에서 연구를 수행할 수 있다"고 분명히 적고 있습니다. 조건은 두 가지입니다 — 독립성과 공시.
아래는 각 기관의 2026–2027 사이클 공식 규정·양식 원문에서 확인한 내용입니다(2026년 7월 확인). 규정은 매년 바뀌므로 지원 연도의 원문을 다시 확인하십시오.
학원비·멘토링비까지 공시 대상입니다
Student Support Disclosure Form (2A)는 모든 프로젝트에 필수입니다. 학생을 도운 성인(Adult Sponsor·Direct Supervisor·Qualified Scientist·기타 지원 성인)을 이름·소속·역할과 함께 적고, 기여한 내용과 지원 기간까지 기재합니다.
"Did you or your parents pay for any support for this project? … Indicate any fees, tuition and/or payment to any of the individuals above and/or to a program that provided any support for this project including lab space, mentorship, documentation preparation, etc."
— 학생 또는 부모가 이 프로젝트 지원에 비용을 지불했는지, 그렇다면 실험 공간·멘토링·문서 작성 지원 등에 지불한 수수료·수업료·비용을 밝히라는 항목.
생성형 AI 사용도 공시 대상 (프롬프트 로그 포함)
같은 양식이 프로젝트에 생성형 AI를 사용했는지 묻습니다. 사용했다면 어떤 요소에 사용했는지 첨부하고, 프롬프트와 응답이 담긴 AI 프롬프트 로그를 제출하도록 요구합니다. 사용이 곧 실격은 아니지만, 숨기는 것은 문제가 됩니다.
STS 규정도 AI 사용을 허용하되 공시·인용을 요구하며, 표절·조작된 데이터·부적절한 AI 사용은 실격 사유로 명시합니다.
멘토가 한 일과 학생이 한 일을 나눠 적어야 합니다
ISEF 규정은 연구계획서에 멘토가 할 부분과 학생이 할 부분을 구분해 기술하도록 요구합니다. 초록은 지도 성인이 아니라 학생이 수행한 연구를 기술해야 하며, 프로젝트는 학생의 독립적 연구를 반영하고 학생 본인의 말로 제시되어야 합니다.
큰 연구의 일부로 수행된 프로젝트라면, 학생이 발표하는 것은 그 연구 중 학생 본인이 한 부분만이어야 합니다.
"학생이 본 것"과 "학생이 실제로 한 것"을 구분하라
학교·집·현장이 아닌 규제 연구기관에서 수행·멘토링된 연구에는 Form 2C가 필요합니다. 이 양식은 학생이 아니라 감독 성인이 직접 작성하며, 학생이 수행한 독립적·창의적 작업을 기술하고 학생이 관찰한 것과 학생이 실제로 한 것을 구분하도록 요구합니다.
"무료 멘토링"도, 첨삭도 공시 대상
STS는 지원자와 멘토 모두가 멘토링·상담·첨삭·출판 등의 보수 구조를 전면 공시하도록 요구합니다. 유료 과정 수강 이력 때문에 제공되는 "무료" 멘토링도 공시 대상이며, 지원서 응답을 검토·첨삭해 준 외부 지원도 공시해야 합니다.
규정은 이 공시를 "학생을 보호하기 위한 안전장치"라고 설명합니다.
국내 규정도 같은 선을 긋습니다
「전국과학전람회규칙」 제7조는 "본인이 직접 창안하여 연구한 것이 아닌 작품"의 출품을 금지합니다. 같은 조항은 국내외에서 이미 공개·발표된 작품의 출품도 금지하며, 위반 시 입상 제외·취소될 수 있습니다.
국내·국제 대회를 함께 노린다면 공개 순서가 전략의 핵심입니다 — 같은 연구를 어디까지 가져갈 수 있는지 정리한 표를 참고하십시오.
규정 원문 · Regeneron STS Official Rules · ISEF Forms (2A · 2C) · ISEF International Rules & Guidelines · 「전국과학전람회규칙」(국가법령정보센터)
가르치는 것과 대신 해 주는 것
규정이 긋는 선은 명확합니다. 학생의 능력을 키우는 일은 얼마든지 해도 됩니다. 학생 대신 결과물을 만드는 일은 안 됩니다. 실제 지도 장면에 대입하면 이렇게 갈립니다.
학부모 체크리스트 — 상담에서 이렇게 물어보십시오
아래 왼쪽 문장을 학원이 말한다면, 그것은 영업 멘트가 아니라 규정과 충돌하는 신호입니다. 오른쪽 질문을 그대로 물어보시면 됩니다. CIT를 포함해 어느 학원에 물어도 좋은 질문입니다.
그래서 CIT는 우리 자신에 대해 이렇게 적습니다
이 페이지의 기준을 남에게만 적용하면 그것도 정직하지 않습니다. 위 질문들을 CIT에 그대로 적용한 답입니다.
- ·CIT는 유료 학원입니다. 그러므로 CIT의 지도를 받은 학생은 ISEF Form 2A의 유료 지원 공시 대상입니다. 저희는 그것을 숨기라고 하지 않습니다. 규정대로 적으면 되는 일입니다.
- ·성과에 연동된 보수를 받지 않습니다. 수상하면 더 받는 구조는 규정이 금지하는 구조입니다.
- ·어떤 대회의 수상도, 어떤 프로그램의 선발도 보장하지 않습니다. 보장한다고 말하는 순간 학생 전원이 위험해집니다.
- ·학생이 하지 않은 일을 학생의 것으로 만들지 않습니다. 보고서를 대신 쓰지 않고, 코드를 대신 짜 주지 않습니다. 대신 학생이 그것을 해낼 수 있을 때까지 가르칩니다.
- ·학생이 자기 연구를 혼자 설명하지 못하면, 저희는 그 연구를 실패로 봅니다. 심사위원 앞에서 방어할 수 있는 상태까지가 지도의 끝입니다.
자주 묻는 질문
함께 보기 · STEM 연구 스칼라 프로그램 · 같은 연구를 어디까지 가져갈 수 있나 · KSEF 준비 · 국가별 ISEF 예선 대회